A TutorMundi é uma startup de reforço escolar brasileira que, através da tecnologia educacional, proporciona ensino personalizado aos estudantes.

Veja, neste artigo, um pouco da história dessa edtech e como ela funciona. Boa leitura!

Por que o reforço escolar é importante?

O reforço escolar é necessário porque, devido às turmas terem muitos alunos, é natural que cada um aprenda em uma velocidade e existam lacunas de aprendizagem.

Por isso, é preciso investir em reforço escolar, porque ele faz com que esse desnível escolar seja amenizado.

Com ações de reforço escolar, é possível:

• Melhorar o desempenho dos alunos nas provas;
• Diminuir os desníveis escolares;
• Agradar os pais mostrando que a escola se preocupa com os alunos;
• Criar diversas formas de suporte aos estudantes;
• Reduzir a evasão escolar;
• Diminuir a repetência.

O que é startup de educação?

Uma startup de educação é uma empresa nova que tem um modelo de negócio escalável e aplicado à educação, por exemplo:

• Sistemas escolares;
• Materiais digitais;
• Agenda digital;
• Tutoria online.

Existem vários tipos de startups de educação que podem oferecer coisas como as citadas acima ou soluções para problemas mais específicos dentro das escolas.

Em suma, uma startup educacional é uma empresa inovadora que busca criar soluções tecnológicas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

Você pode conhecer mais sobre edtechs nesta matéria que participamos da revista Exame.

O que é o TutorMundi?

TutorMundi é uma edtech brasileira de reforço escolar que tem o objetivo de proporcionar ensino 1 a 1 de forma personalizada a todos os estudantes do Brasil.

Fundada em 2016 por mim, Raphael Coelho Ribadouro, e pelos engenheiros Alexandre Tondello, Thomas Machado e o programador holandês Bart Sturm, o TutorMundi tem a missão de conectar cada aprendiz com um tutor na hora.

A ideia inicial foi inspirada no meu amigo Carlos, que, apesar de eu estudar em uma escola pública e ter tido muitas lacunas educacionais, ele foi meu tutor e me ajudou a estudar e ir além do meu potencial. 

Carlos não apenas me ajudou nas matérias, mas também me motivou e me fez acreditar que era capaz de superar as dificuldades.

Então me formei engenheiro, tendo muitas conquistas internacionais, mas não antes de passar pelo chão da sala de aula, sendo professor por 9 anos.

Com isso, senti que podia fazer mais, queria que houvesse um Carlos para cada estudante, por isso, surgiu a ideia de criar uma startup de educação: o TutorMundi, para isso, investi meu dinheiro e procurei outros investidores para que o TutorMundi nascesse.

Em 2023 a edtech já cresceu muito e possui mais de 2 mil tutores cadastrados, mais de 100 mil atendimentos realizados proporcionando reforço escolar de qualidade a mais de 20 mil alunos.

Em 2020 e 2021 recebemos o prêmio HolonIQ como uma das 100 edtechs mais inovadoras e atualmente atendemos cerca de 80 escolas parceiras, dentre elas: Grupo Fleming, Rede Losango, Rede LaSalle, e o Colégio XIX de Março, como você pode ver nesta matéria da Veja.

Veja a nossa história com o Colégio XIX de Março aqui! 👈

Como funciona o TutorMundi?

No TutorMundi, os alunos têm acesso a tutores das melhores universidades do Brasil em qualquer dia da semana, sem precisar agendar nada, direto do celular.

Os estudantes entram no app e podem escolher qualquer uma das matérias ofertadas:

Os alunos têm minutos ilimitados e podem postar quantas dúvidas quiserem e demorar o tempo que for necessário em cada uma delas. É o aluno quem diz quando terminar o atendimento.

Nesse sentido, os atendimentos ocorrem via chat, com envio de imagens, áudios e vídeos também, sempre a depender da preferência do estudante.

O tutor nunca passa a resposta pronta, mas sempre ajuda o estudante na construção do conhecimento até chegar até ela.

Os tutores também sempre trarão explicações contextualizadas e aplicadas à realidade do estudante.

Veja como funciona uma aula no TutorMundi! Clique aqui. 🤩

Além disso, os alunos podem favoritar seus tutores favoritos, marcar horário com eles e chamá-los em quaisquer matérias que eles atendam.

Em uma pesquisa com os professores das escolas parceiras do TutorMundi, vários resultados positivos foram colocados, como:

82% dos professores afirmam que houve melhora por parte dos alunos quanto ao entendimento dos conteúdos;

80% deles colocaram que o aplicativo foi efetivo para a redução de lacunas educacionais;

90% notaram aumento nas notas dos estudantes.

Veja um exemplo desses com a história do Plus Aprendizagens! 💹

Quem são os tutores da startup de reforço escolar?

No TutorMundi, prezamos pela segurança dos alunos e pela eficiência dos atendimentos, por isso, os tutores passam por um rigoroso processo seletivo para lecionarem no app.

Primeiro, há uma análise da documentação, em que os seguintes documentos são analisados:

• Currículo;
• Comprovante de matrícula ou diploma de uma das 60 melhores universidades do Brasil;
• Antecedentes criminais.

Então, em seguida, os tutores passam por um treinamento pedagógico e uma prova técnica em que precisam atingir 80% de aproveitamento.

Por último, os tutores são constantemente avaliados pelos estudantes com uma nota de 1 a 5 estrelas. Caso o tutor fique abaixo de 4.5 ele perde acesso àquela matéria. 

Auxílio para a gestão escolar

No software educacional, todos os atendimentos ficam registrados, bem como as observações que os tutores fazem quanto aos alunos, sendo elas:

• Domínio teórico;
• Domínio prático;
• Participação na aula.

Dessa forma, são gerados relatórios que permitem à gestão escolar analisar coisas como:

• As maiores dificuldades dos alunos;
• Os tópicos mais requisitados;
• As matérias mais solicitadas;
• Os tutores que mais atenderam;
• Os estudantes mais engajados;
• As turmas que mais utilizaram;
• O desempenho geral dos alunos.

Assim, é possível ter um excelente acompanhamento escolar destes alunos, facilitando proporcionar um reforço escolar adequado às necessidades deles.

Além disso, os pais também recebem relatórios de usabilidade dos filhos deles.

Em caso de reclamações dos pais, por exemplo, por falta de apoio ao filho dele, é possível mostrar os relatórios de usabilidade do aluno a eles.

Então, é possível mostrar que o apoio é oferecido diariamente e a todo momento, direto do celular, mas que o aluno não está aproveitando ao máximo.

Ou, ainda, que o estudante está usando bastante, portanto possui sim um apoio personalizado e adaptado às necessidades dele.

Economia

Ter um aplicativo de reforço escolar também permite que as escolas economizem com a contratação de professores ou monitores para os plantões de dúvidas. 

Então, ter um aplicativo de reforço escolar permite que você economize com: estrutura da escola, contratação dos monitores e professores e com funcionários para receberem os alunos.

Ainda, ele otimiza suas monitorias, pois é comum que os alunos não frequentem os plantões de dúvidas presenciais porque:

• Há necessidade de deslocamento dos alunos;
• Os horários disponíveis limitam os estudantes;
• As filas desmotivam os interessados;
• As dúvidas não podem ser tiradas na hora.

Assim, com a tutoria online, os estudantes conseguem acessar facilmente o tutor do celular, evitando deslocamentos, necessidade de agendar, filas, além de tirar as dúvidas todas na hora.

Esses benefícios foram percebidos pela diretora Lou, do Colégio XIX de Março

“Economicamente, o investimento que a escola fazia, no presencial, passou a fazer pelo TutorMundi e atendendo uma demanda muito maior, porque passou a atender todas as matérias, que era uma coisa que não tinha, todos os dias da semana, porque [antes] eram dias limitados. Então, assim, casou perfeitamente.” 

Conclusão

O TutorMundi é uma excelente ferramenta para promover o ensino personalizado e melhorar a educação em sua escola.Conheça mais sobre a gente! Marque um teste gratuito em sua escola!

O post Conheça a startup de reforço escolar que fornece ensino personalizado apareceu primeiro em TutorMundi.

Conheça mais sobre este aplicativo neste artigo! 

Qual a importância do reforço escolar?

Devido às escolas normalmente possuírem diversos alunos por turma, salas de aula cheias e um calendário escolar corrido, é comum que alguns estudantes não consigam acompanhar o ritmo.

Isso gera um desnível escolar que, além de prejudicar o aluno, traz insatisfação aos pais e deteriora o desempenho e a reputação da instituição.

Por isso é importante combater o desnível de conhecimento através do reforço escolar, pois é o meio mais efetivo para trabalhar com cada aluno de forma individual. Assim, as dificuldades ao serem trabalhadas no indivíduo primeiro fortalecem o coletivo.

Trabalhar com reforço escolar então, em suma, é importante porque:

• Reduz a evasão escolar, já que os alunos ficam menos desanimados;
• Aumenta a motivação do estudante, pois consegue acompanhar os demais;
• Melhora o desempenho escolar nos rankings municipais e estaduais;
• Diminui os desníveis de conhecimento;
• Aumenta a autoestima do estudante, afinal ele consegue entender melhor o conteúdo;
• Garante a satisfação dos pais, uma vez que percebem a preocupação da escola com seus filhos e mais!

Portanto, se esses benefícios são desejados por sua escola, é preciso investir em reforço escolar, e uma excelente forma de fazer isso é com aplicativos de reforço escolar.

Aplicativo de reforço escolar

Um aplicativo de reforço escolar é uma excelente forma de fornecer esse suporte aos alunos porque facilita para o estudante e para a escola, já que:

• Pode ser acessado pelo aluno direto do celular;
• Não exige que a escola tenha estrutura para receber os alunos;
• Facilita para os responsáveis dos estudantes, pois não precisam levá-los à escola;
• Professores e monitores extras não precisam ser contratados para dar o reforço;
• Os alunos não precisam agendar ou se deslocar para terem suas dúvidas respondidas;
• No aplicativo todas as interações ficam registradas, proporcionando excelentes gráficos com dados e desempenho dos estudantes.

Dessa forma, fica claro como um aplicativo de reforço escolar é benéfico para toda a comunidade escolar, e uma excelente forma de proporcionar isso é com um aplicativo de aulas particulares, no caso, de tutoria online.

Veja como um aplicativo de tutoria online revolucionou o colégio XIX de Março!

Tutoria online e a personalização do ensino

Usar um app de reforço escolar de tutoria digital é benéfico também pois proporciona a personalização do ensino, ou seja, o aluno aprende no ritmo dele, no tempo dele e da forma que ele prefere, tornando-se o protagonista do processo de ensino-aprendizagem.

Com o ensino personalizado, o aluno se sente mais confiante porque consegue fixar mais o conteúdo, já que ele define o ritmo do ensino.

Além disso, o estudante também consegue focar nas matérias que tem mais dificuldade, nos tópicos que tem mais interesse ou no que será mais relevante para os exames que for fazer.

Por isso, um app de reforço escolar é uma excelente ferramenta para reduzir desníveis, aumentar a autoestima do estudante e proporcionar um reforço escolar de qualidade.

Tutormundi: aplicativo de aulas particulares

O TutorMundi é um aplicativo de reforço escolar por meio de aulas particulares com tutores das melhores universidades do Brasil. Os atendimentos ocorrem na hora, sem precisar de agendamento, o que não deixa os alunos ficarem travados em uma dúvida, já que podem chamar um tutor a qualquer momento.

Neste app de reforço escolar, as aulas acontecem por chat e os alunos e os tutores podem enviar áudios, vídeos e imagens.

O estudante preenche no perfil a forma que prefere ser ensinado e o tutor irá respeitar isso.

O estudante pode levar o tempo que achar necessário nos atendimentos e tirar quantas dúvidas quiser. É possível, também, pedir explicações e resumos de matérias, ajuda com ideias e até correção de redação.

Como resolver questões no TutorMundi

Para resolver uma questão, primeiramente o aluno pode escolher quem ele deseja que o atenda ou deixar que o algoritmo faça essa busca:

Em seguida, o estudante posta a dúvida por texto ou por imagem e pronto! Em até 5 minutos um tutor irá atendê-lo.

O estudante então será orientado no passo a passo pelo tutor, trabalhando juntos na construção do conhecimento. É importante frisar que os tutores não passam respostas prontas para os estudantes.

Como corrigir redação no TutorMundi

O processo para correção de redação neste aplicativo de reforço escolar é semelhante ao de postar uma dúvida. O estudante pode enviar a foto da redação ou mandá-la digitada.

Além disso, o aluno pode pedir dicas de repertórios, tirar dúvidas de gramática ou dúvidas pontuais na redação dele.

Os tutores são treinados especialmente para correção de redação modelo enem, mas outros gêneros textuais também podem ser corrigidos. O tutor solicita os critérios de correção colocados pela banca ou pelo professor ao aluno.

A correção ocorre parágrafo por parágrafo para que seja mais fácil para o estudante acompanhar e entender os erros. 

A nota é apenas um elemento, o mais importante na correção de redação no TutorMundi é que o aluno entenda os erros e como pode melhorar.

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Como são os professores particulares no TutorMundi?

Os tutores do aplicativo passam por um rigoroso processo seletivo que consiste em 4 partes:

1. Análise 

O tutor precisa apresentar o diploma ou atestado de matrícula da graduação ou pós-graduação, um atestado de antecedentes criminais e seu currículo para análise.

Os tutores são aceitos conforme há demanda para as matérias que desejam lecionar no app e os aprovados são apenas estudantes das 60 melhores universidades do Brasil.

2. Prova pedagógica

Os candidatos então passam por um treinamento pedagógico e precisam fazer uma prova e atingirem a pontuação mínima de 80% para serem aprovados.

3. Prova técnica

Para lecionarem as disciplinas que escolheram, precisam passar em uma prova técnica para mostrarem que têm domínio suficiente da matéria para ensiná-la.

4. Avaliação dos alunos

Os tutores são constantemente avaliados pelos estudantes, caso a média das avaliações deles fique em menos de 4.5, eles perdem acesso à disciplina.

Melhor app de cronograma de estudos 

O TutorMundi vai além de ser um aplicativo de reforço escolar, pois ele também permite ao aluno montar um cronograma de estudos com um tutor, fazendo um plano de estudos tutorado adaptado aos objetivos e às necessidades do estudante.

O aluno pode solicitar um atendimento em “orientação de estudos” e assim conversar com o tutor sobre sua rotina, prioridades, metas e objetivos nos estudos para que um cronograma seja montado.

Além disso, os estudantes podem chamar os tutores que conseguiram passar na universidade que desejam ir e se inspirarem neles.

Nesse contato, eles podem:

• Fazer um cronograma de estudos semanal;
• Fazer um cronograma de matérias;
• Fazer um cronograma de estudos diário;
• Calcular o quanto de tempo é preciso em cada matéria;
• Analisar os editais da faculdade e fazer um planejamento para cobrir todos os conteúdos;
• Entender melhor as dificuldades de estudo e organização do aluno;
• Receber dicas de como estudar;
• Conhecer ferramentas de estudos.

Dessa forma, existe um processo de orientação escolar para o aluno se organizar e conseguir passar na faculdade desejada.

TutorMundi também é um aplicativo de acompanhamento escolar

Além do TutorMundi ser um app de reforço escolar, ele também é um excelente aplicativo de acompanhamento escolar. 

Isso porque, além do acompanhamento que os tutores proporcionam aos alunos, são gerados dados e relatórios que permitem aos colégios analisarem aspectos como:

• As maiores dúvidas dos alunos;
• As disciplinas com mais dificuldades;
• Os alunos que mais utilizam o aplicativo;
• As lacunas educacionais que existem;
• O nível de conhecimento teórico e prático dos alunos e turmas.

Tudo isso é feito através de um dashboard exclusivo para as escolas, o qual os docentes também podem acessar se a gestão escolar dar acesso a eles.

Além disso, as aulas também podem ser acompanhadas pelos gestores. Todas as interações ficam gravadas e podem ser consultadas posteriormente.

Benefícios do uso do TutorMundi para as escolas

Os benefícios para os estudantes são vários, mas existem também muitos benefícios para as escolas, como:

• Geração de um diferencial competitivo que destaque a escola da concorrência, uma vez que tutoria digital na hora é algo bem atrativo aos pais;
• Aumento nas matrículas, pois os responsáveis, ao matricularem os filhos em uma escola com TutorMundi, economizam com a contratação de professores particulares;
• Aumento das notas dos estudantes;
• Melhora da reputação escolar;
• Facilidade no acompanhamento escolar;
• Aumento da satisfação escolar.

Um estudo do grande educador Bloom mostrou o poder da tutoria individual, como no gráfico abaixo:

Quer levar esses benefícios para sua escola? Fale com a gente! 😍

Quais escolas têm o TutorMundi?

Atualmente, mais de 80 escolas têm parceria com o TutorMundi, entre elas:

• Grupo Fleming;
• Rede Losango;
• Rede LaSalle;
• Marista UDI;
• Plus aprendizagens e muitos outros!

Ao fazer uma parceria com o TutorMundi, as escolas oferecem acesso ilimitado ao aplicativo para os estudantes, ou seja, não há limite de uso do app de reforço escolar pelos alunos.

Veja a experiência do Colégio Fator com o TutorMundi!

Conclusão

Ter um aplicativo de reforço escolar pode trazer muitos benefícios para a escola! Entre esses apps, o TutorMundi, ao oferecer tutoria online, é uma excelente opção para oferecer ensino personalizado aos seus alunos.
Quer saber mais? Converse conosco e faça um teste grátis em sua escola! Fale com a gente sem compromisso!

O post Inovador aplicativo de reforço escolar para que os alunos não tenham mais dúvidas apareceu primeiro em TutorMundi.

Neste post, mostramos o que é e para que serve o marketing educacional, bem como de que forma se valer dessa estratégia. Confira!

O que é marketing educacional?

O marketing educacional é basicamente um processo que investiga as necessidades da sociedade com o objetivo de desenvolver serviços eficientes de educação.

Em suma, Marketing educacional é uma estratégia de marketing que visa promover as instituições de ensino, cursos, programas de treinamento e seus serviços educacionais, bem como aumentar o número de matrículas e a satisfação dos alunos.

O objetivo principal do marketing educacional é construir uma imagem positiva da instituição e aumentar sua visibilidade no mercado educacional.

Isso ajuda a atrair novos alunos e manter alunos existentes, aumentando a retenção e a taxa de conclusão do curso.

As instituições de ensino utilizam uma variedade de técnicas de marketing educacional para atingir seus objetivos, incluindo:

• publicidade;
• relações públicas;
• marketing de conteúdo;
• marketing de mídia social;
• marketing de eventos;
• marketing direto.

Além de entender o conceito, vale a pena conferir como o marketing estratégico para instituições educacionais pode gerar um diferencial competitivo para as escolas e quaisquer outras instituições de ensino.

Para que serve o marketing educacional?

O marketing educacional ajuda em ações estratégicas como:

Captação de alunos

Para captar alunos, é preciso que eles conheçam sua escola de alguma forma, certo? O Marketing Educacional, portanto, tem a função de cumprir essa tarefa, ou seja, tornar sua escola conhecida e atrativa para matricular mais alunos.

Ele foca em estratégias de propaganda para matrícula escolar para que sua escola particular consiga atrair mais estudantes.

A própria campanha de matrículas faz parte das estratégias de marketing educacional. Entretanto, é importante que ele seja promovido ao longo de todo ano letivo para que seja de fato eficaz nessa função.

Baixe grátis nosso e-book para ajudá-lo nessa missão!

Comunicação com o público

O uso de ferramentas digitais no marketing escolar possibilita que a instituição converse com seu público e é relevante para:

• Manter os seus alunos engajados com sua instituição, por exemplo, através das redes sociais;

• Fazer com que os pais tenham uma boa visão sobre a sua escola e sua gestão escolar, através de postagens de blog direcionada a eles;

• Tornar sua escola conhecida para um público em potencial que ainda não conhece, e, muitas vezes, no momento em que eles estão buscando;

• Levar comunicações para toda a comunidade escolar, como anúncios de sorteios, por exemplo, que também ajudam no engajamento.

Dessa forma, o marketing educacional melhora a comunicação da instituição de ensino com o seu público.

Posicionamento da instituição de ensino no mercado

Outro ponto interessante é que as técnicas adequadas de marketing estratégico para instituições educacionais permitem que a escola se posicione melhor no mercado, assumindo posições importantes diante da concorrência.

Tanto os meios digitais, como as redes sociais, quanto os meios offline, como campanhas de guerrilha, favorecem esse tipo de ação, ajudando a construir uma imagem de respeito para o público.

Assim, quando se posiciona como uma marca com autoridade, a instituição ganha em lucro e em alcance.

Como fazer marketing educacional?

Como conquistar novos alunos por meio de marketing educacional? É importante fazer um planejamento estratégico para definir quais são as melhores ações a tomar de acordo com o tipo e o perfil da instituição. 

Um cuidado a ser tomado é que há diversos tipos de instituições de ensino: faculdades, escolas, cursinhos, cursos profissionalizantes, plataformas de ensino à distância (EAD) e cada uma precisa ter uma estratégia de marketing educacional adaptada.

Para isso, o ambiente digital é um dos melhores espaços para ser explorado pela equipe de planejamento.

Muitas ferramentas podem ser usadas para fazer propaganda de matrícula escolar, propaganda para captar alunos e marketing para escolas particulares. Tais como: aplicativos próprios, campanhas nas redes sociais, marketing de conteúdo, links patrocinados e assim por diante.

Abordaremos com mais detalhes essas estratégias em seguida!

Estratégias de marketing educacional

Vejamos agora algumas estratégias para colocar o marketing educacional em ação e, em especial, estratégias de marketing para escolas particulares:

Desenvolver Persona

A persona é um dos conceitos mais importantes do marketing educacional — é a pessoa que a instituição de ensino pretende atingir com as estratégias.

Ela deve ter:

• nome;
• sobrenome;
• problemas;
• costumes;
• conteúdos que consome;
• hobbies;
• e outras características que possam julgar relevantes em seu caso.

É importante entrevistar pessoas reais e analisar o perfil dos seus clientes ativos e perguntar os níveis de satisfação deles para criar uma persona o mais acurada possível. 

Ao fazer as ações focadas em converter as suas personas, suas estratégias serão muito mais assertivas, atingindo quem você realmente deseja.

Afinal, não adianta desenvolver um discurso se ele não está direcionado para o público certo. 

Marketing de conteúdo

O marketing de conteúdo é uma das respostas à questão de como atrair alunos para a escola particular.

Há diferentes formatos de conteúdo, e eles variam de acordo com o objetivo: e-book, webinar, podcast, vídeos, quiz, slide, post nas redes sociais.

Nesse sentido, é fundamental contar com boa criatividade para elaborar conteúdos variados e instigantes e que funcionem melhor com o seu público. São várias as possibilidades de acordo com suas necessidades.

Assim, as redes sociais se tornam poderosas aliadas para engajar esse público e atrair alunos para a sua escola particular.

SEO para marketing de conteúdo educacional

Uma das técnicas usadas para captar alunos através do marketing de conteúdo é o SEO (Search Engine Optimization). 

Trata-se de aplicar palavras de relevância em artigos de blog para aparecerem em buscadores da internet como o Google. Dessa forma, quando alguém procura essas palavras, há muitas chances de ele ser direcionado para a página da instituição.

Exemplo: você tem espaço maker e disciplinas de robótica e programação em sua escola. Então, escreve um artigo utilizando SEO sobre a importância dessas disciplinas para a educação e apresenta que oferece isso em sua escola.

Assim, quando um pai procurar “por que ensinar robótica para crianças” ele poderá encontrar o artigo de sua escola, interessar-se pela sua instituição e potencialmente matricular o filho nela.

Geração de leads

Leads, basicamente, são aqueles potenciais compradores do seu produto ou serviço, no caso, seriam os pais ou responsáveis que têm chances de matricularem os filhos em sua escola.

Ou seja, são pessoas que demonstraram algum interesse na sua escola, seja através de um contato por whatsapp, uma curtida em uma postagem ou de um questionário respondido no site de sua escola.

Um marketing educacional estratégico ajudará na geração de leads, pois mais pessoas ficarão interessadas em sua instituição e, consequentemente, você vai conquistar novos alunos.

Segmentação do seu público

Uma instituição de educação pode atender a diferentes turmas, e cada uma delas apresenta suas próprias necessidades. Nesse sentido, a segmentação permite personalizar as mensagens para pessoas ou grupos específicos.

Além disso, é possível pagar para empresas como o facebook ou o google fazerem com que suas publicações cheguem no público esperado por meio de campanhas segmentadas. 

Essas campanhas de marketing educacional são direcionadas para quem você deseja alcançar, como: pais de crianças de certa faixa etária; jovens pais moradores da sua região; famílias que vivem próximas a sua escola etc, tornando muito mais efetiva a sua propaganda para captar alunos.

A melhor parte é que a instituição de ensino consegue contatar somente as pessoas que demonstram interesse nos serviços que ela oferece. Essa forma de filtragem contribui para a economia de dinheiro.

Marketing de guerrilha para escolas

O marketing de guerrilha utiliza meios pouco convencionais, mais agressivos e mais criativos, algumas vezes de baixo custo.

Trata-se de um método inspirado na guerra do Vietnã, desenvolvido por Jay Conrad em 1970, para ajudar empresas pequenas a se manterem competitivas perante a concorrência.

No caso de instituições de ensino, o objetivo é ser tão atraente que seja difícil ignorá-las. Consequentemente, fica mais fácil captar alunos.

Criatividade é uma palavra-chave. Os estudantes podem, por exemplo, se transformar em agentes ativos e não meros espectadores, como nos casos abaixo:

• ações em shoppings centers que contem com a participação do público-alvo, como um espaço kids grátis para os pais deixarem os filhos enquanto fazem compras, ou a apresentação de uma cantata feita por seus alunos no palco do espaço;

• participação em eventos culturais, shows, festas tradicionais da cidade;

• campeonatos ou corridas promovidas pela instituição, como um torneio de vôlei interescolar por exemplo;

• campanhas nas redes sociais em que os alunos postam fotos de alguma atividade da escola, e a que receber mais curtidas, por exemplo, recebe um prêmio;

• executar um dia do amigo em sua escola, que seria um momento em que é preparado um dia de atividades e os estudantes podem convidar um colega gratuitamente para passar esse dia com ele em sua instituição;

• preparar seus alunos para fazer ações sociais, como serenatas em asilos, distribuição de alimentos ou doações para instituições carentes. Isso, além de estimular a empatia em seus estudantes, também faz com que as pessoas vejam sua escola como uma instituição de valor.

O marketing educacional de guerrilha é mais trabalhoso e potencialmente cansativo para a equipe de administração escolar, entretanto, é muito poderoso! Especialmente em cidades pequenas, em que, potencialmente, todos já ouviram falar de sua instituição.

Organização e divulgação de evento

É importante que a escola planeje eventos para interação com a família e com os alunos. Dessa forma, a instituição revela preocupação com a formação completa dos estudantes, aproximando mais a família e construindo valores. Pais, responsáveis e toda a comunidade escolar devem participar dos eventos.

Como fazer propaganda escolar?

O passo a passo para fazer propaganda para captar alunos envolve alguns aspectos que já abordamos:

Definição dos objetivos

É muito importante ter as metas bem estipuladas. Para isso, perguntas como: quantos alunos quer alcançar? Qual é sua meta para cada segmento?

Compreensão de sua persona

Se você não tem uma persona definida, o primeiro passo é criar uma como já explicamos antes. Em seguida, compreendê-la é entender também aspectos do seu público-alvo, o que vai ajudar na definição de todos os demais aspectos.

Identificação dos canais mais acessados pelo público

É possível fazer isso através de pesquisas feitas pela sua escola ou por dados fornecidos por empresas especializadas nisso. A identificação dos melhores canais para fazer sua propaganda escolar é muito importante para ser assertivo e, consequentemente, mais efetivo e econômico.

Algumas perguntas para direcionar isso são: eles utilizam mais o instagram ou o facebook? Consomem conteúdo digital ou não? O que costumam ler e por onde?

 Definição de qual será a linguagem usada na campanha

Isso vai depender do meio que você estará utilizando, mas também da sua persona. Definir o nível de formalidade, entonação, formato e estilo é crucial para causar uma boa impressão.

Se seu público for de pais jovens, por exemplo, uma linguagem atual e mais despojada pode cair bem. Tudo dependerá da sua persona.

Avaliação do produto e do mercado

Ter isso definido é fundamental para entender os pontos fortes e fracos da sua escola e os movimentos do mercado, assim você conseguirá entender no que focar e quando.

Qual é o diferencial de sua escola? O ensino é personalizado? É inclusiva? Tudo isso pode ser utilizado para destacar seu ensino.

Análise dos concorrentes

Saber o seu diferencial em comparação com seus concorrentes é uma coisa a se pensar. É possível analisar também as estratégias que estão usando e se tem dado certo, dessa forma, você consegue fazer melhor. 

Avaliação dos recursos e das limitações da instituição

Aqui é preciso fazer o orçamento, ver até quanto você pode e quer investir na propaganda para captar alunos em sua instituição. É preciso, obviamente, cuidar para não extrapolar os limites financeiros de sua escola.

Definição da mensagem

Aqui você define, com todos esses pontos apresentados anteriormente, qual é a mensagem que você deseja em sua propaganda para que ela seja o mais estratégica possível.

Deve-se levar em consideração a imagem que quer passar da sua instituição, o meio em que ela será veiculada, o impacto que deseja causar e a reação que espera do público-alvo.

Definição das métricas

Aqui é a parte em que se definem os pontos que quer avaliar para verificar se sua propaganda de captação de alunos deu certo.

Algumas das métricas possíveis de serem definidas são: número de pessoas alcançadas nas redes sociais; número de cliques no site da escola; volume de formulários preenchidos; quantidade de pais que visitaram a escola e até o número de matrículas. Tudo dependerá dos seus objetivos.

Cálculo do retorno

Aqui calcula-se se o investimento valeu a pena. O gasto em propaganda para captação de alunos foi maior ou menor que o retorno gerado pelos que se matricularam? Caso a resposta seja não, é importante avaliar o que deu errado para acertar no ano seguinte.

Marketing educacional: como manter e conquistar mais alunos

Ao aplicar corretamente o marketing educacional, é possível reduzir, e até evitar, a evasão escolar. As estratégias ajudam a fidelizar e captar alunos à medida que contribuem para consolidar a imagem da escola.

Quando os pais e os alunos se sentem satisfeitos com o que a instituição oferece, não há sentido em procurar outra escola.

Vale lembrar que o produto de uma instituição educacional, para o marketing, é o ensino que ela oferece. Torna-se, portanto, fundamental trabalhá-lo a fim de aperfeiçoá-lo, de corrigir falhas e investir em inovação e criatividade.

Não se trata de um produto tangível, mas de um bem intangível extremamente valioso que precisa ser lapidado.

O marketing escolar é multifacetado, envolve muitas áreas. Convém aplicar as estratégias que citamos e outras que a equipe julgar necessária.

Tecnologia como diferencial competitivo

Como estratégia de melhoria de ensino e consequentemente do marketing educacional, o sistema de tutoria online TutorMundi é um grande diferencial. Por meio dele, a escola pode conectar os alunos com as melhores universidades do Brasil sem a necessidade de agendamento.

Ele oferece maneiras diversas de compartilhar o conhecimento (reforço de Matemática, aprendizado de um novo idioma e assim por diante). As lições são individuais, feitas por mensagem de texto, vídeo, foto ou áudio.

Dessa forma, os pais, ao saberem que o filho terá um professor particular disponível por meio do app fornecido pela escola, pensarão na economia proporcionada, na preocupação que a escola tem em estar presente em todos os momentos e na praticidade de tudo isso.

Assim, decidir pela sua escola será bem mais vantajoso.

Experimente fazer um teste grátis com o TutorMundi em sua instituição!

Conclusão

Aplicar práticas eficientes de marketing educacional pode ser desafiador.

Por isso, preparamos este e-book sobre como montar uma campanha de matrículas efetiva em sua escola. Confira e comece a se preparar já para captar mais alunos!

O post Como usar o Marketing educacional para gerar diferencial competitivo e cativar novos alunos apareceu primeiro em TutorMundi.

Como será o futuro das escolas do Brasil? Foi com essa provocação que o Congresso Brasileiro de Gestão Educacional – Geduc 2021 reuniu mais de 800 líderes educacionais para falar sobre gestão escolar e tecnologia.

Ao longo de uma semana de atividades, especialistas dos principais ramos da educação abordaram as tendências dos modelos de ensino e das ferramentas digitais.

Em sua 19ª edição, o congresso aconteceu pela primeira vez de forma 100% remota. Em pauta, o principal tema debatido foi como gestores e educadores estão se preparando em relação à aceleração do uso de tecnologias.

Dividida em blocos de palestras e painéis, workshops e masterclasses, a programação do Geduc 2021 apresentou temas como ensino híbrido, liderança educacional, gestão ágil, aprendizado ativo e marketing educacional.

Neste artigo, vamos falar de alguns tópicos relevantes do congresso para ampliar o debate sobre a digitalização da educação e as tendências que veremos nas salas de aula no futuro. Boa leitura!

Gestão escolar e tecnologia construindo a educação do futuro

Em um presente tão desafiador, cabe uma pergunta: como será o futuro da educação depois da pandemia? A pesquisadora Ligia Zotini, fundadora do Voicers, grupo dedicado à democratização do acesso às tecnologias e tendências futuras, trouxe uma provocação interessante.

Para Lígia, pensar a partir da inversão do termo, de “futuro da educação” para a “educação do futuro”, coloca o humano no protagonismo das mudanças, em resposta aos anseios e medos relacionados à digitalização do ensino.

Lígia levanta a necessidade de combater o que chama de “Efeito Black Mirror” – brincando com o título da famosa série do Netflix – que seria a ideia de unir o melhor da tecnologia com o pior do ser humano. Para ela, viveremos um momento de virtualidade real, com o uso de camadas digitais em cima do mundo biológico.

Ela nos conta que em um futuro próximo, vamos encontrar a realidade das tecnologias imersivas, abrindo uma possibilidade de educação interessante, principalmente com a entrada do 5G no país. 

Holografia, computação espacial, Imersão na história do passado. A imersão vai deixar para trás o conhecimento como diferencial, transformar o conhecimento em commodity, assim como a informação. O diferencial na educação vai ser a minha capacidade de experimentar coisas, explica Lígia.

Vuca vs Bani

Um conceito muito debatido é a transição do mundo VUCA para o mundo BANI, referência que aborda questões presentes na geração atual, como relações mais frágeis, pessoas mais ansiosas, percepção do tempo não linear e dificuldades de compreender o mundo.

Os estudantes que chegam à educação básica trazem consigo todas as características dessa geração, o que força uma mudança de postura nas escolas. Um dos caminhos apontados durante o Geduc é a digitalização da educação, com processos otimizados que ajudam desde a gestão escolar ao aprendizado dos alunos.

A intencionalidade do uso da tecnologia deve ser clara para a escola, professores e estudantes. Com um objetivo bem definido, os benefícios dos artefatos digitais superam os impactos negativos, como explica Dali Alonso, diretora da Vereda Educação e palestrante do Geduc 2021.

Quais são os principais desafios para digitalizar a educação básica no Brasil?

Falta de estrutura, desigualdade social, políticas públicas educacionais insuficientes, são muitos os desafios que a educação brasileira encontra ao tentar expandir a digitalização dos processos de ensino.

Embora esteja presente nas competências gerais da BNCC, os dados mostram que a cultura digital ainda enfrenta dificuldades para se adaptar no país, para quebrar essa barreira, precisamos promover a inclusão digital.

Luciano também destaca a falta de qualificação profissional para atender às demandas digitais na escola. Presente na fala de vários convidados do congresso, a capacitação de professores para o uso crítico, criativo e transformador das tecnologias é uma demanda urgente.

Para além do desafio de capacitar e desenvolver professores para as novas competências do séc. XXI, Rodrigo Santos, gerente de educação digital da Yduqs, também alerta para a necessidade de expandir a cultura digital para a comunidade escolar.

Incluir tecnologias nos processos utilizados pela escola deve ser algo alinhado ao projeto político pedagógico da instituição, e não uma simples adição de recursos. 

Além disso, as escolas precisam estar preparadas com objetivos claros e times multidisciplinares, prontos para atender as demandas de forma ágil.

O ganho no aprendizado que as tecnologias educacionais possibilitam é ligado às metodologias ativas de aprendizagem e a monitores preparados para trabalhar com as ferramentas.

O desafio da sociabilidade

Como ficou bem claro durante a pandemia, digitalizar o ensino não diz respeito somente à adoção de tecnologias. A socialização e o convívio dos estudantes são fatores essenciais no processo de ensino aprendizagem, e é algo que as escolas precisam estar atentas.

Principalmente quando temos uma geração com características tão marcantes:

• Dificuldade de foco e atenção por longos períodos;

• Demandam informações instantânea;

• Múltiplos estilos de aprendizagem;

• Valorizam estímulo e conexão;

A visão dos especialistas é de que a tecnologia ainda não conseguiu substituir a falta da interação social que o ensino à distância impõe nos alunos e professores. Nesse sentido, reforça-se a importância de adotar estratégias de ensino híbrido e metodologias ativas de aprendizagem nas escolas.

Ensino Híbrido e Metodologias Ativas: o que é essencial para o pós-pandemia?

Recentemente, o ensino híbrido ganhou protagonismo nas escolas brasileiras, mas o ensino remoto emergencial intensificou o debate sobre o tema.

Associado às metodologias ativas de aprendizagem, o blended learning potencializa o desempenho dos alunos, ao oferecer uma abordagem que une a tecnologia com momentos presenciais.

Lilian Bacich, pesquisadora referência sobre o tema no Brasil, trouxe em sua palestra perspectivas sobre a utilização de modelos pedagógicos no ensino híbrido durante e depois da pandemia.

Ela chama a atenção para a necessidade de ver o ensino híbrido como uma experiência integrada de aprendizagem, de forma que o aluno possa controlar o ritmo, espaço e tempo.

Dessa forma, o estudante é colocado no centro do processo pedagógico.

“Se eu entendo que o híbrido é só transmitir a aula ao vivo, o aluno não controla nada, pelo contrário, ele tem que ficar muito atento para assistir naquele momento. Mas quando eu penso que o estudante está no centro do processo, aí eu penso nos modelos que o estudante pode começar a construir”, comenta Lilian.

Sala de Aula do Futuro

Fica bem claro que em um cenário pós-pandêmico a sala de aula mudou drasticamente.

Por isso, algumas características se tornam essenciais para deixarmos de lado o ensino tradicional e pensarmos em como podemos fazer melhor sempre:

• Colaboração remota: promover a presença digital mais intuitiva

• Aumentar o alcance do professor: repensar a divisão das turmas, lições para múltiplas turmas

• Experiências imersivas: maior contexto ao conteúdo através de tecnologia

• Gamificação: criar novos ambientes de aprendizados através de games

• Instantaneidade de informação: as respostas precisam poder ser alcançadas no momento que as dúvidas surgem para otimizar o processo de aprendizagem

Modelos pedagógicos no ensino híbrido e a retomada das aulas presenciais

Lilian Bacich chama a atenção para os cuidados que gestores e educadores devem ter ao adotar os modelos pedagógicos de ensino híbrido.

É preciso exercitar os modelos sustentados, como a sala de aula invertida e a rotação por estações no ensino remoto.

Um destaque apontado pela pesquisadora foi a necessidade de desenvolver o TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), modelo teórico que descreve os conhecimentos que o professor deve ter para um planejamento efetivo das aulas.

O TPACK trabalha na intersecção entre o quanto é importante saber o conteúdo no desenvolvimento das habilidades e objetivos de aprendizagem.

Assim, como o aluno aprende melhor a partir do professor e quais os recursos tecnológicos necessários para os alunos aprenderem melhor são algumas das preocupações.

“Isso é fundamental para que a gente realmente utilize o digital como propósito, desenvolvendo o que a BNCC traz como Cultura Digital, um objetivo muito forte a ser desenvolvido na escola, e olhando para as características dos estudantes”, explica Lilian.

Por que as escolas precisam mudar?

A digitalização do ensino é vista por especialistas em gestão como diferencial competitivo para escolas. Com a experiência da pandemia, a comunidade escolar vai estar cada vez mais atenta ao que a escola oferece como inovação.

Ter tecnologias à disposição será apenas o básico: as escolas precisarão apresentar como essas ferramentas trazem impactos positivos para o aprendizado dos alunos. 

Nesse contexto, dominar as estratégias de ensino híbrido, oferecer tutoria digital para os alunos e ter sistemas de gestão em nuvem podem elevar a escola frente à concorrência.

Raphael Coelho, CEO do TutorMundi, trouxe uma palestra sobre como as escolas podem utilizar o ensino híbrido como diferencial para se destacar das concorrentes do mercado.

Assim, com o diferencial de atender às dúvidas dos estudantes quando e onde elas surgem através de um aplicativo de celular, a tutoria permite que as escolas ofereçam autonomia para o aluno.

A tendência global das experiências digitais

Como salienta a professora Thuinie Daros, co-fundadora da Téssera Educação, as instituições de ensino no mundo todo estão focadas na transformação dos seus processos.

As escolas estão fornecendo experiências digitais, modelos cada vez mais híbridos, e fomentando a inovação e a criatividade.

Isso por meio de uma arquitetura educacional que promove experiências mais ativas e significativas.

A professora chama atenção para a necessidade de mudança da cultura e no mindset em relação ao que seria uma sala de aula digital.

Isso pois vai além de um simples aparelhamento tecnológico ou da automatização de atividades do cotidiano educacional, pois a digitalização também passa por reconfigurações da postura em sala de aula.

“É preciso repensar no papel do professor, para um novo conjunto de tarefas e atribuições, colocando-o também no centro da aprendizagem. Assim como o estudante, o professor também passa a ser protagonista, porém, atuando de novas e diversas maneiras”, finaliza.

Além disso, outro fator que favorece a digitalização dos processos de ensino diz respeito ao perfil dos estudantes que estão entrando hoje na educação básica. 

Segundo Tarcísio M. Villela, diretor da Great Schools, para conquistar os “nativos digitais”, geração que nasceu imersa no mundo digital, a escola precisa se adaptar. 

Assim, técnicas para oferecer uma experiência mais alinhada com a demanda dos nativos digitais se tornam essenciais para garantir a competitividade das escolas. Algumas abordagens que estão levando a ótimos resultados são:

• Conteúdo com entretenimento: oferecer um método de entrega que engaje o aluno no seu contexto

• Entregar o conteúdo através de uma problemática (PBL)

• Largar o PPT: uma apresentação tende a colocar os alunos em modo passivo

• Mais interação nas aulas síncronas

• Momentos de conteúdo podem ser assíncronos

Conclusão

A digitalização do ensino não é uma tendência passageira, ela faz parte da realidade das escolas e traz benefícios significativos para o aprendizado dos estudantes. Entender o uso dessas ferramentas para além da tecnologia será o diferencial das escolas inovadoras.

Por isso, eventos como o Geduc 2021 são fundamentais para iluminar os caminhos que devem ser trilhados em direção a uma gestão escolar conectada com o futuro.

Ouvir a perspectiva de especialistas e profissionais que dedicam o tempo para estudar tecnologias educacionais favorece, e muito, o desenvolvimento pessoal do professor.

Então, gostou de saber um pouco sobre o que foi o Geduc 2021? Baixe também nosso guia de metodologias ativas para escolas! É grátis 😉

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O sistema de ensino brasileiro conta com um indicador capaz de reunir as principais informações sobre a qualidade do ensino no país em um único número: o IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.

Aplicado desde 2007, o IDEB é hoje o principal instrumento para avaliar como está a educação brasileira e poder compará-la com outros países.

Através dele, é possível monitorar a educação no país, baseado em um cálculo gerado a partir da taxa de aprovação nas escolas e das médias de desempenho dos estudantes.

Mas, como ele funciona? Quais são os dados que compõem o cálculo dele? Como saber a nota IDEB da minha escola?

Neste artigo, vamos explicar tudo o que você precisa saber sobre o IDEB. Boa leitura!

O que é o IDEB?

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é um indicador utilizado para medir a qualidade do aprendizado nas escolas públicas e privadas de todo o Brasil.

Criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), o Ideb usa os dados de aprovação obtidos pelo Censo Escolar anualmente e as médias de desempenho das provas do Saeb, aplicadas pelo Inep a cada dois anos.

Em uma escala de 0 a 10, quanto maior for o desempenho dos estudantes e o número de alunos aprovados, maior será o IDEB da escola.

Com a nota do IDEB, o Ministério da Educação pode traçar metas para melhorar o ensino no país e construir políticas públicas educacionais que garantam a todo estudante acesso à educação de qualidade.

Qual é a importância do IDEB?

O IDEB é um instrumento estabelecido pelo Plano Nacional da Educação (PNE), que define metas e estratégias para melhoria da educação no Brasil. 

Ele está presente na Meta 7 do PNE, com o objetivo de:

Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o IDEB:

Ele permite monitorar a qualidade da educação no Brasil e traçar metas para melhoria. A cada dois anos, o MEC cria projeções para cada rede de ensino ou escola utilizando-o como base.

O objetivo de estabelecer metas para a educação é reduzir a desigualdade, oferecendo um diagnóstico individual que considera as características próprias de cada cidade, região e comunidade escolar.

No site do Inep, é possível acessar os resultados e metas da educação básica no Brasil, por estado, município ou escola. Acesse e confira.

Leia também >> Modelo Jigsaw ou Quebra Cabeça​​

Quais são os indicadores utilizados pelo IDEB?

O IDEB é formado a partir de dois componentes: a média de desempenho e a taxa de insucesso (reprovação + abandono) escolar.

A taxa de insucesso avalia o fluxo escolar como um todo e é medido pela média de aprovação e de evasão escolar, obtidos a partir do Censo Escolar anual.

O desempenho dos estudantes é medido a partir do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que é realizado a cada dois anos e que uniu provas aplicadas em larga escala no Brasil.

Fazem parte do Saeb a Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb), a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC ou Prova Brasil) e a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA).

Além de medir o desempenho dos estudantes em provas específicas, o Saeb também coleta informações socioeconômicas sobre a comunidade escolar, figurando como um importante registro da realidade educacional do país.

O Saeb deve passar por grandes mudanças em 2021. Para conhecer todas essas mudanças, confira nosso artigo completo sobre o Novo Saeb.

Como é calculada a nota do IDEB?

O cálculo do IDEB é feito a partir de uma fórmula que relaciona os resultados dos testes de proficiência com o percentual de aprovação das escolas.

Os resultados do Saeb nos testes de língua portuguesa e matemática são padronizados em uma escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez).

As taxas de aprovação das séries de cada segmento (Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio), são medidas em um percentual que varia de 0 a 100.

Depois, a média das duas notas dos testes de proficiência é multiplicada pelo percentual de aprovação. Vale lembrar que, caso o percentual seja de 70%, o valor a ser multiplicado será 0,7. Confira no exemplo abaixo uma simulação de nota IDEB.

O que o IDEB revela sobre a educação básica no Brasil?

A partir do IDEB, é possível conferir como está o progresso da qualidade do ensino em cada segmento da educação básica por estado e município, além de comparação entre as escolas de uma mesma região.

Ao traçar metas e definir estratégias para cada biênio, ele também cria um compromisso com as redes de ensino de garantir condições para atingir esses objetivos.

Ao analisarmos os resultados do último Ideb, realizado em 2019, podemos verificar que existe uma desigualdade no desempenho entre os segmentos da educação básica.

Enquanto nos anos iniciais do Ensino Fundamental, as escolas atingiram a média estabelecida pelo PNE, os anos finais do EF e o Ensino Médio não conseguiram alcançar as metas do IDEB.

Esse fator, revela que, apesar dos esforços aplicados pelo poder público nos últimos anos, ainda estamos longe de atingir o desempenho ideal nas escolas brasileiras.

Veja também >> Modelo Jigsaw ou Quebra Cabeça​​

Como ver a nota do IDEB da minha escola?

O Inep disponibiliza os dados do índice através da plataforma IDEB por Escola. O sistema permite coletar informações sobre o contexto escolar e levantar dados sobre outras escolas para efeito de comparação.

Além de fornecer os dados do IDEB e seus componentes individualmente, o sistema por Escola também apresenta informações sobre a complexidade da gestão escolar, quais as práticas inclusivas que a escola oferece, infraestrutura, espaços de aprendizagem e organização.

Para acessar o sistema IDEB por Escola, clique aqui.

Como utilizar os dados do IDEB na gestão escolar?

Mais do que um ranking de escolas e sistemas de ensino, ele fornece uma série de dados e informações que podem ajudar a construir propostas pedagógicas e planos de ação direcionados para as demandas dos estudantes.

A gestão escolar pode aproveitar o levantamento fornecido pelo IDEB e pelo Saeb para agir com maior ênfase nas áreas em que os estudantes apresentaram mais dificuldade.

Graças ao seu caráter bianual, o IDEB é um indicador que permite visualizar os pontos em que a escola acertou e quais merecem maior atenção no período.

Isso garante mais segurança para a gestão escolar desenvolver suas próprias metas, considerando a aplicação dos exames para o biênio seguinte.

Saiba mais >> Qual é o papel do gestor escolar?

Conclusão

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica fornece maior transparência para a comunidade escolar ao tornar público o desempenho das escolas de todo o Brasil.

Logo, além de servir de guia para o desenvolvimento de políticas públicas, o IDEB é um importante indicador para a elaboração de propostas pedagógicas voltadas ao atendimento das demandas dos estudantes.

Atingir a meta do IDEB é apenas um dos indicadores que devem ser levados em conta para levantar um diagnóstico sobre a educação no país. Além disso, é necessário esforços de toda a comunidade escolar para construir uma escola participativa e acessível para todos.

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As políticas educacionais são todas as ações conduzidas pelo Estado destinadas a garantir os direitos de educação para a sociedade. Elas estão ligadas às decisões que o poder público toma em relação a programas, projetos, fundos, planos, exames, entre outros.

A atuação das políticas públicas da educação está relacionada com o desenvolvimento social.

Assim, são objetivos delas a erradicação do analfabetismo, a universalização do ensino, o acesso à tecnologia e à profissionalização, entre outros.

Como todas as políticas públicas, as políticas educacionais devem ser construídas a partir de diálogo com a sociedade civil, através de processos de escuta e de participação da comunidade escolar, além de conselhos e de entidades do setor privado.

Neste artigo, vamos entender o que são as políticas públicas da educação, como elas são implementadas e quais as principais vigentes no Brasil.

O que são políticas públicas?

As políticas públicas são um conjunto de decisões governamentais tomadas na forma de programas, de planos, de ações ou de projetos, para garantir os direitos estabelecidos pela Constituição Federal – que em seu artigo 6° coloca o direito à educação, por exemplo.

Por isso, elas são destinadas a todos os cidadãos, independente de raça, classe social ou gênero.

As políticas públicas fazem parte do projeto do governo e podem ou não ser colocadas em prática com a alternância de poder.

No entanto, vale diferenciar o que é uma política governamental de uma política de Estado.

A política de Estado é independente da atual gestão do governo, ou seja, deve ser realizada por todo governante eleito e é garantida pela Constituição.

Por sua vez, a política de governo é adotada pela gestão em vigor e pode ser modificada com a alternância de poder.

Qual é a importância das políticas públicas na educação?

Em um país de dimensões continentais e um alto índice de desigualdade social como o Brasil, as políticas públicas educacionais atuam para corrigir distorções sociais e garantir que mais pessoas tenham acesso à educação.

O Brasil ocupa a 9ª posição no ranking de desigualdade no mundo, de acordo com o Banco Mundial. Esse índice reflete também o acesso à moradia, ao lazer e à educação, logo, afeta o bem-estar social.

Em 2020, a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), do IBGE, registrou que a taxa de analfabetismo no Brasil é de 6,8%, o que equivale a aproximadamente 11 milhões de pessoas.

A mesma pesquisa mostra que 1 em cada 4 brasileiros não têm acesso à internet, o que representa cerca de 46 milhões de pessoas, dado que foi particularmente significativo para a implementação do ensino híbrido ou à distância durante a transição emergencial da pandemia mundial.

Esses dados são alguns dos elementos utilizados pelo poder público para guiar as políticas educacionais vigentes no país. Atualmente, os programas do Governo têm o objetivo de:

• Ampliar o acesso à escola;

• Garantir educação de qualidade;

• Permitir a alfabetização de crianças, jovens, adultos e idosos;

• Combater a evasão escolar;

• Reduzir a subnutrição e a miséria;

• Ampliar a digitalização do ensino;

• Repasse de recursos públicos para instituições de ensino.

Como as políticas públicas educacionais são implementadas?

As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e municipais criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder Executivo.

A criação das leis educacionais conta com o apoio de representantes da sociedade civil e de classes da educação.

Em um modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa popular contribui para que as demandas de toda a população possam ser ouvidas e efetivadas.

Além disso, a força da sociedade civil pode atuar também para impedir medidas autoritárias que atentem ao direito universal constitucional. 

Com o apoio do Ministério Público, os cidadãos podem fiscalizar a gestão dos recursos e acompanhar a execução das políticas educacionais, exercendo pressão sobre o governo.

Assim, para ter suas demandas atendidas, é fundamental que a população conheça as normas e regimentos que fundamentam as políticas públicas de educação no país. 

IDEB

O IDEB, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, é um conjunto de métricas e dados utilizados pelo governo para avaliar o ensino infantil, o ensino fundamental e o ensino médio brasileiros.

Ele é feito por meio de avaliações de desempenho, como a prova SAEB, questionários socioeconômicos e pesquisas nas escolas e comunidades escolares.

Através dos dados contidos nele, muitas das políticas públicas são traçadas.

Entenda mais sobre ele no nosso artigo completo.

Quais são as bases legais da educação brasileira?

O direito à educação e a obrigação do Estado em preservá-lo estão presentes no texto da Constituição Federal de 1988.

No artigo 205, a constituição afirma que “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”

A responsabilidade na condução das políticas públicas de educação é do Ministério da Educação (MEC), das secretarias estaduais e das municipais de educação.

O principal instrumento garantidor da educação no país é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), de 1996, responsável por todo o sistema educacional no Brasil.

A LDB abrange a educação no país como um todo, definindo como a União, os Estados e os Municípios devem articular suas ações na formação do ensino público.

Isso deve ser feito de forma a reduzir as desigualdades e garantir a qualidade dos sistemas educacionais.

Um dos principais pontos levantados pela LDB é a criação de uma base comum que deverá nortear a elaboração dos currículos da educação básica: a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Logo, a BNCC apresenta os conhecimentos que todo aluno da educação básica tem direito de aprender, considerando um ensino através de competências e habilidades.

Além disso, a LDB também estabelece a criação do Plano Nacional de Educação (PNE), com diretrizes e metas para a política educacional.

Através de dados levantados em todo o país, por meio do IDEB e SAEB, por exemplo, o PNE permite identificar as demandas mais urgentes e traçar planos de ação.

Sempre com o objetivo de garantir a qualidade no aprendizado, tanto na educação infantil quanto no ensino superior.

Quais são as políticas educacionais brasileiras?

Além da LDB e do PNE, existem diversas políticas educacionais em atuação no Brasil, em caráter municipal, estadual ou federal. Selecionamos alguns dos principais projetos vigentes no país, confira:

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)

Você sabia que até 1990 as crianças e adolescentes não eram vistas como sujeitos do ponto de vista legal?

Então, foi a partir da publicação do ECA que os direitos das crianças à saúde, ao lazer e à educação passaram a ter peso de lei.

Dessa forma, o ECA estabelece quais os direitos e deveres de toda criança e adolescente, sem distinção de raça, classe, sexo ou religião.

O documento também protege contra abusos – físicos, sexuais ou de negligência -, contra a violência, contra o trabalho infantil, e dá ao Estado a tutela do menor caso a família não consiga garantir seus direitos.

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)

O FNDE é uma autarquia federal responsável pela execução de políticas educacionais do Ministério da Educação. Cabe a ele prestar assistência técnica e financeira aos estados e municípios, entre outras atribuições, através de repasses de recursos federais.

Por isso, fazem parte da pasta do FNDE o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), entre outros.

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb)

O Fundeb é uma das políticas públicas educacionais mais comentadas nos últimos anos, e não é para menos. Ele reúne fundos de 26 estados e do Distrito Federal, e redistribui os recursos para atender a educação básica em todo o país.

Ele permite que estados e municípios aumentem a oferta de vagas na educação básica, tanto de creches quanto de instituições de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Criado em 2007, o Fundeb estaria em vigor até o final de 2020.

Entretanto, após pressão de representantes da sociedade civil, o fundo foi instituído como instrumento permanente de financiamento da educação pública por meio de Emenda Constitucional.

Programa Caminho da Escola

Um dos problemas que impede a expansão da alfabetização no Brasil é a falta de acesso ao transporte, devido à distância entre as escolas e as famílias no interior do país.

Segundo o IBGE, cerca de 15,65% da população brasileira vive em áreas rurais, ou seja, são pessoas que moram distantes da escola e precisam se deslocar muitos quilômetros para estudar.

Com isso, uma das ações do PNE, sob responsabilidade do FNDE, é o programa Caminho da Escola, voltado a renovar e ampliar a frota de veículos escolares das redes municipal e estadual da educação básica.

Programa Brasil Alfabetizado (PBA)

O PBA é um projeto destinado a alfabetizar jovens com 15 anos ou mais, adultos e idosos, permitindo um maior acesso à cidadania por esse grupo.

Criado em 2003, o PBA é aplicado através de resoluções específicas publicadas no Diário Oficial. A adesão ao programa deve ser feita através do Sistema Brasil Alfabetizado.

Programa Universidade para Todos (Prouni)

É provável que você conheça alguém que entrou para o ensino superior através do Prouni. Isso porque, desde 2004, o programa ajuda milhares de pessoas a ingressarem em uma universidade. 

O Prouni é um programa do Ministério da Educação que oferece bolsas de estudo, integrais ou de 50%, em cursos de graduação de instituições de ensino superior privadas de todo o Brasil.

Sistema de Cotas

As cotas são políticas afirmativas que têm o objetivo de reduzir as desigualdades socioeconômicas enfrentadas pela população brasileira, com ênfase para a comunidade negra e indígena.

No Brasil, o sistema de cotas passou a ser implementado no começo dos anos 2000.

Nesse sentido, ele é utilizado tanto para o ingresso em universidades, como para a destinação de um percentual de vagas para candidatos autodeclarados negros, indígenas ou de baixa renda. Além disso, vale para os cargos em órgãos públicos também.

Essas ações visam reparar as diferenças sociais deixadas pelo longo período de escravidão no Brasil, que reservou a uma boa parcela da população as piores condições de ascensão social e de acesso a direitos básicos.

Políticas Intersetoriais – o impacto integral do Bolsa Família

A atuação de diferentes setores da política pública em torno de ações integradas com objetivos em comum ganha o nome de intersetorialidade e, no país, uma das políticas intersetoriais mais importantes é o Bolsa Família.

Assim, o programa de transferência de renda foi criado com o objetivo de reduzir a pobreza no país.

Isso por meio de uma articulação que visava não só o impacto na economia e na segurança alimentar, como também na educação e na saúde das crianças.

Todavia, para receber o benefício, as crianças da família precisam comprovar e manter a frequência na escola e ter a carteira de vacinação em dia, o que estimula a permanência das crianças na educação, evitando a evasão escolar.

Conclusão

Portanto, as políticas públicas da educação têm o objetivo de aumentar o acesso à educação no Brasil e garantir que toda pessoa tenha direito a um ensino de qualidade.

Assim, em um país com graves índices de desigualdade social, as políticas educacionais permitem que mais pessoas conquistem espaço no mercado de trabalho e tenham melhores condições para construir uma vida digna.

Por isso, essas políticas são tão importantes para um futuro melhor, uma vez que, conforme o educador brasileiro Paulo Freire: “Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo”.

Fontes

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. BRASIL.

BRASIL. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 16 jul. 1990. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm>. Acesso em: 24 mar. 2021.

EDUCAÇÃO: O PRINCÍPIO DA QUALIDADE E SUA EFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE BASE

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O gestor escolar exerce um papel fundamental para garantir o sucesso de uma instituição de ensino. Seu papel é de assegurar o bom desempenho da escola e de encontrar soluções para os desafios que prejudicam o aprendizado dos alunos.

Além de funções administrativas e gerenciais, o gestor também exerce outras importantes funções, como liderar a comunidade escolar, assumindo a mediação e a coordenação de professores, pais e alunos durante a elaboração e a execução do Projeto Político Pedagógico.

Portanto, é importante que a gestão escolar crie um ambiente que incentive a participação ativa de todos e que garanta a melhoria da qualidade de ensino.

Por isso, neste artigo, vamos nos aprofundar sobre o papel do gestor na escola, as suas principais funções e objetivos, além de apresentar quais são as habilidades esperadas de um bom gestor escolar.

O que é a gestão escolar?

O conceito de gestão surgiu no campo empresarial para definir o modelo de organização e administração das empresas.

Antes de ser empregado no contexto escolar, o conceito enfrentou resistência de educadores mais tradicionais que identificavam sua utilização como um distanciamento dos objetivos pedagógicos.

Apesar disso, o conceito de gestão foi aplicado nas instituições de ensino e, cada vez mais, ganha força e importância.

Principais objetivos da gestão escolar

A gestão escolar, da mesma forma que a gestão empresarial, é utilizada para descrever a forma com que as escolas se organizam e são administradas. 

A grande diferença é que a gestão escolar apresenta uma visão holística sobre a escola, reunindo e analisando informações das mais diversas áreas (pedagógica, administrativa, financeira, gestão de pessoas, marketing e comunicação).

Sendo assim, a gestão traz benefícios profundos quando aplicada nas instituições de ensino, isto porque se trata um modelo que privilegia a interação entre os setores através do gerenciamento de pessoas, de processos e de estratégias em direção a um objetivo comum.

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Gestão x Administração

A gestão se difere da administração escolar. Ela não se limita a aspectos técnicos e por isso, promove atividades que melhoram a qualidade do ensino e o ambiente escolar para os alunos, para os profissionais e para toda a comunidade que faz parte dela.

Em linhas gerais, a gestão escolar lida com aspectos pertinentes da rotina educacional e, assim, promove melhorias nos processos internos. Tudo isso, com objetivo principal de oferecer um ensino de qualidade aos seus alunos e formar bons cidadãos.

Se você quiser conhecer mais sobre o funcionamento da gestão escolar, suas características e como ela se divide, acesse o artigo completo que preparamos sobre o tema.

Qual é o papel do gestor escolar?

O gestor escolar tem o papel de gerir a escola a partir das diretrizes e políticas públicas educacionais, além de implementar o projeto pedagógico de maneira a garantir que os estudantes atinjam os objetivos desejados.

Assim, o objetivo central da gestão é garantir a qualidade de ensino e de aprendizagem para os alunos. Para isso, é necessário que o gestor assuma o papel de articulador entre todas as questões que envolvam a gestão pedagógica.

Quando bem gerenciada, a gestão pedagógica é a responsável por garantir os objetivos da escola, através de:

• planejamento;
• acompanhamento;
• avaliação de desempenho dos alunos, dos professores e de toda a equipe escolar.

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Ao assumir a gestão de uma escola, o gestor deve proporcionar condições para que ela torne o ambiente educacional horizontal e colaborativo, permitindo a participação de todas as pessoas envolvidas na comunidade escolar.

O gestor escolar tem como principais objetivos:

• Liderar a equipe escolar;

• Envolver a comunidade escolar e aproximar as famílias da escola;

• Conduzir a construção do Projeto Político Pedagógico;

• Garantir o cumprimento do calendário escolar;

• Valorizar e coordenar os colaboradores e professores;

• Garantir o bom desempenho dos processos de ensino aprendizagem, intervindo quando for necessário;

• Criar condições para capacitação continuada dos professores e profissionais da escola;

• Gerir de forma transparente e responsável os recursos humanos, materiais e financeiros da escola.

Qual é a diferença entre o gestor escolar e o diretor da escola?

A figura do gestor escolar ganhou destaque a partir das reformulações da educação propostas após a adoção da gestão escolar democrática no final dos anos 1980.

Esse modelo de organização garante a participação de gestores, professores, funcionários, pais, alunos e todos os envolvidos na comunidade escolar nas decisões, incentivando a criação de um ambiente horizontal e colaborativo.

Dessa forma, a gestão democrática escolar transformou os papéis e as funções envolvidas com a administração escolar.

O diretor passou a desempenhar um papel de gestor, com atuação voltada para a discussão, o debate e o relacionamento com a comunidade, com o objetivo de assegurar uma educação participativa e emancipadora.

Cinco habilidades de um bom gestor escolar

Além de habilidades técnicas, o gestor escolar deve desenvolver algumas competências que vão ter impacto positivo na sua relação com a escola.

Para gerir uma equipe diversa e autônoma, ele deve ter sensibilidade e tato para lidar com pessoas, responsabilidade e respeito.

Para desempenhar um papel de liderança e influência, é necessário construir e cultivar o diálogo entre as pessoas envolvidas na escola e fora dela.

Confira cinco habilidades esperadas de um bom gestor escolar:

1. Planejamento estratégico

Uma das funções do gestor escolar é a de coordenar a construção do PPP da escola. Essa tarefa exige a participação de muitas pessoas envolvidas nos processos de escuta da comunidade escolar, planos de ação e relatórios complexos.

Para dar voz a todos os participantes e garantir a formulação de um bom PPP, com a definição de objetivos claros e delimitação de prazos, o gestor deve fazer uso de diferentes estratégias, além de delegar e coordenar sua equipe.

2. Mediação de conflitos

O diálogo com a comunidade escolar é essencial para construção de uma gestão escolar democrática, e isso envolve trabalhar com opiniões divergentes sobre as decisões da escola.

Dessa forma, o gestor deve agir como mediador, indicando os melhores caminhos para atender as demandas de todas as pessoas envolvidas e garantir que os resultados sejam compartilhados por todos.

3. Motivação da equipe

Um bom gestor escolar deve envolver seus colaboradores e funcionários com os objetivos da escola e fazer com que todos se sintam como um time.

Faz parte de suas atribuições valorizar o desempenho dos colaboradores, estimular a busca por capacitações e melhorias, incentivar o bom relacionamento entre as equipes, entre outras funções.

O sucesso no desempenho da instituição depende do trabalho conjunto, em harmonia e com respeito. Logo, o gestor que sabe gerir os recursos humanos de sua organização garante bons resultados e uma equipe satisfeita e motivada.

4. Formação continuada

O gestor escolar deve estar em constante atualização. É importante fazer cursos que capacitem o profissional com novas técnicas de administração, com boas ferramentas e com métodos de gestão.

Assim como se ensina para os alunos, a educação não acaba na sala de aula. O gestor precisa caminhar junto com as mudanças que o mundo passa e levar conhecimento para o seu ambiente de trabalho.

5. Inovação em sala de aula

As escolas precisam trazer inovações que deem um diferencial competitivo frente a outras instituições.

Por isso, o gestor deve conhecer ferramentas e metodologias de ensino inovadoras que transformem o ambiente educacional com o que há de melhor no mercado.

Além de conhecer as novidades, ele  deve entender como elas podem ser úteis para a realidade da sua escola e capacitar os professores para aplicar as inovações em sala de aula.

Ademais, estratégias como o ensino híbrido e as metodologias ativas de aprendizagem são tópicos que devem fazer parte da rotina das escolas do futuro, já que promovem o protagonismo do aluno e mais engajamento com as aulas.

Conclusão

A escola é um espaço que permite a convivência, a construção e a socialização de saberes das pessoas que fazem parte dela.

Para isso, é essencial que todos os envolvidos tenham oportunidade para decidir, pensar e compartilhar, desenvolvendo autonomia no processo.

O papel do gestor escolar é garantir que a educação seja emancipadora e que os direitos sejam respeitados para toda a comunidade escolar.

Assim, além de administrar, o gestor representa um espaço que tem uma função social muito clara: formar cidadãos que vão transformar a sociedade.

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Fontes

O PAPEL DO GESTOR NA UNIDADE ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

O gestor escolar e suas ações à frente da gestão

O Papel do Gestor Escolar na Melhoria da Qualidade da Educação

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A gestão escolar reúne todas as ações necessárias para a administração integral da instituição de ensino. Ela é responsável por gerir os recursos da escola, desenvolver o planejamento e garantir a aplicação do projeto pedagógico.

Para ser efetiva e superar os desafios da escola, a gestão de escolas deve promover um trabalho conjunto com todas as esferas escolares  e ouvir as demandas da comunidade escolar.

O gestor deve trabalhar com foco na liderança de modo que os professores se sintam motivados e valorizados e isso tenha reflexo no bem-estar da escola.

Mas, como funciona uma gestão escolar? Quais suas principais ações? Quais os obstáculos que o gestor enfrenta em uma escola? A resposta para essas e outras perguntas estão neste artigo. Boa leitura!

O que é a gestão escolar?

O ambiente escolar é composto por pessoas que precisam estar alinhadas a um projeto em comum. Por isso, é necessário um centro capaz de garantir a realização dos objetivos educacionais da instituição.

O termo gestão escolar surgiu para se diferenciar da expressão administração escolar, trazendo para o contexto educacional elementos e conceitos fundamentais para aumentar a eficiência dos processos institucionais e melhorar o ensino.

Ademais, o bom resultado de uma instituição de ensino está no planejamento estratégico, o que não se limita ao lado técnico da administração. O gestor também precisa entender seu posicionamento de mercado e atender às demandas da comunidade escolar.

Além disso, a gestão da escola também está ligada à liderança. É trabalho dela  gerir pessoas, encontrando caminhos para aumentar a motivação de seus colaboradores e influenciar e inspirar o grupo que participa da vida escolar.

Qual é o papel do gestor?

O gestor desempenha um papel de liderança na escola. Ele é mais do que um técnico especialista em sua área de atuação, pois ocupa funções que envolvem responsabilidades que são decisivas para o sucesso da instituição.

Ele é responsável por elaborar um planejamento estratégico, ou seja, traçar as diretrizes que vão guiar as ações da escola em direção aos objetivos.

Também deve ter uma boa relação com seus colaboradores, com comunicação eficiente e respeito.

Assim, esse cargo exige dedicação para estar sempre se aperfeiçoando no que há de novo no mercado, e, para isso, o gestor deve conhecer a fundo a escola que trabalha e saber suas necessidades.

São competências do gestor escolar:

• Desempenhar liderança e motivar sua equipe;

• Prezar pelo cumprimento do Projeto Político Pedagógico.

• Garantir o cumprimento do calendário escolar;

• Valorizar o trabalho dos profissionais da escola;

• Criar espaço para diálogo entre a escola e a comunidade escolar;

• Ter uma gestão transparente dos recursos da escola.

Como funciona a gestão escolar?

Podemos dividir a gestão escolar em algumas áreas estratégicas que são responsáveis por gerir setores importantes da escola:

Gestão Pedagógica

A gestão pedagógica da escola é um dos principais pilares da gestão de escola. Ela é a responsável pela aplicação do Projeto Político Pedagógico da escola, pelo currículo e demais processos de aprendizagem.

Entre as atividades da gestão pedagógica, podemos destacar:

• Elaboração do currículo;

• Aplicação das metodologias de ensino;

• Gestão dos professores;

• Melhoria das práticas educacionais;

• Implementação do PPP.

Gestão Administrativa

A gestão administrativa é responsável por gerenciar o patrimônio da escola, a estrutura física e a saúde financeira da instituição. As principais atribuições da gestão administrativa são:

• Garantir o cumprimento das leis educacionais;

• Manutenção do patrimônio da escola;

• Gerir a organização entre os setores da instituição.

• Tomada de decisões.

Gestão Financeira 

A gestão financeira da escola é ligada aos recursos financeiros e suas aplicações.

É o setor responsável por planejar investimentos na infraestrutura, pagamento de funcionários e professores, recebimento de mensalidades, entre outras funções.

• Fazer levantamento de despesas;

• Destinar os recursos da escola;

• Gerenciar mensalidades e inadimplência escolar;

• Gerir a folha de pagamento da escola.

Gestão de eficiência

A gestão de eficiência trabalha para garantir que a escola apresente níveis satisfatórios de qualidade de ensino e produtividade.

É um setor estratégico, que envolve o trabalho de pesquisa, análise de dados, entrevistas, entre outras abordagens.

• Levantamento de relatórios sobre desempenho;

• Diagnóstico de problemas da escola;

• Análise de dados educacionais;

• Criação de planos de ação para melhorar a qualidade da escola.

Gestão de pessoas

Também conhecida por gestão de recursos humanos, esse setor atua diretamente na relação entre as pessoas da instituição.

É o setor responsável pelo recrutamento de novos profissionais, atendimento de pais e alunos, gerenciamento de questões trabalhistas etc.

• Contratação de funcionários;

• Relação com o cliente;

• Gestão de matrícula de novos alunos;

• Atendimento de demandas dos colaboradores;

• Parabenizar as pessoas, por exemplo, no dia do diretor escolar.

Gestão de comunicação

Por fim, um dos setores que atuam na gestão escolar é a comunicação. Esse setor é responsável por toda a comunicação institucional da escola, pelo contato com os pais e alunos, além de pontes com a comunidade escolar e a imprensa.

A gestão de comunicação também atua no marketing institucional, divulgando os serviços que a escola oferece e captando novos alunos. São atividades da gestão de comunicação:

• Comunicação institucional com os pais;

• Planejamento de marketing da escola;

• Gerenciamento de redes sociais;

• Atendimento à imprensa.

Gestão educacional

Muitas pessoas confundem os termos gestão educacional e gestão escolar. Apesar de serem parecidas, há diferenças entre elas.

Em suma, a gestão educacional são normas de caráter governamental que regulam as atividades de instituições de ensino, já a gestão de escola é uma metodologia administrativa, de forma geral.

Quais são os desafios da gestão escolar?

A gestão escolar não é uma tarefa trivial. Como vimos anteriormente, ela envolve a integração de vários setores da escola, que devem trabalhar para garantir a qualidade da educação. Listamos alguns desafios que acompanham a gestão de escolas:

Evasão escolar

A evasão escolar é um dos principais desafios da gestão escolar. Para combater esse problema, toda a gestão precisa estar envolvida.

Por isso, a gestão pedagógica precisa cuidar para que o ensino seja de qualidade; a financeira que o preço não esteja muito alto, além de buscar benefícios para os pais; a de comunicação precisa fazer um bom trabalho elevando a reputação da escola e assim por diante.

Assim, com um bom trabalho, a evasão escolar e mudanças de escola conseguem ser diminuídas.

Motivação dos professores

O professor é o profissional que está a frente da aplicação das metodologias educacionais e tem diálogo mais próximo com os alunos. Por isso, um dos desafios da gestão é manter o professor motivado e engajado com o sucesso da instituição.

O docente  se sente valorizado quando a escola oferece recursos e meios para lecionar, tem uma administração transparente e mantém uma boa relação com a comunidade. Por outro lado, a sobrecarga de trabalho e estrutura irregular promovem o contrário.

É importante que a escola invista na formação continuada dos professores, através de cursos de capacitação e estimule a participação.

Além disso, um espaço democrático, em que o educador tenha voz também colabora na construção de um ambiente motivador.

Para isso, é muito importante que a gestão escolar seja democrática, envolvendo o corpo docente e a comunidade nas decisões.

Escolha de tecnologias de ensino

A gestão escolar também é responsável pela escolha de tecnologias de ensino adequadas para a aplicação das metodologias em sala de aula e que gerem resultados significativos na aprendizagem.

Além disso, a gestão deve estar atenta a todas as novidades que o mercado disponibiliza, mas também buscar tecnologias que tragam benefícios reais ao ensino, como o TutorMundi, por exemplo.

Respeito à diversidade

A gestão escolar deve trabalhar para promover um ambiente saudável para todos, com o objetivo de reduzir já na infância problemas graves como o racismo e o preconceito.

Por isso, a escola deve investir em ações de inclusão nas escolas, como: atividades e conteúdo educativo que estimulem o debate sobre temáticas sociais e culturais.

Promover a acessibilidade

A escola precisa promover um espaço acessível, não apenas em sua estrutura, mas também com profissionais preparados para receber alunos que apresentem deficiências físicas, déficit de aprendizagem ou outros limitadores.

Dessa forma, a acessibilidade também deve estar presente nas ações educativas, promovendo uma consciência de inclusão entre os estudantes que vão acolher os colegas.

Encontrar um diferencial competitivo

Diferencial competitivo é o conjunto de características que diferenciam a escola das demais. Em outras palavras, é a abordagem educacional, metodologia de ensino ou infraestrutura que fazem da sua escola única.

O diferencial competitivo agrega valor para a escola e influencia na escolha dos pais e responsáveis.

Desse modo, para saber como agregar um diferencial que destaque a sua escola, faça uma análise da concorrência. Observe quais são os pontos fortes e fracos das escolas concorrentes e construa a estratégia que vai diferenciar a sua instituição das outras.

Alguns dos diferenciais mais buscados em escolas são: 

• Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)

• TDIC’s

• Agenda Virtual

• Tutoria Digital

• Espaço Maker

• Laboratórios

• Itinerários formativos com disciplinas como programação

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Como tornar a gestão escolar eficiente e saudável?

Selecionamos algumas dicas que podem ajudar a tornar a gestão escolar mais efetiva e com bons resultados para a instituição e para as pessoas que convivem na escola.

Tenha um planejamento estratégico

É fundamental levantar um diagnóstico dos principais problemas da escola para criar um planejamento estratégico com ações para curto, médio e longo prazo.

Para isso, usar o Design thinking na educação é uma estratégia interessante.

Assim, a partir desse planejamento, a escola terá uma ferramenta importante para traçar o caminho que será trilhado em todas as esferas da gestão escolar, otimizando o trabalho de todos.

Conte com um sistema de gestão escolar

Um sistema de gestão escolar é um excelente aliado para atingir bons resultados na escola, especialmente na era tecnológica em que vivemos.

Com um sistema desses, todos os processos mencionados acima podem ser facilitados, em especial a contabilidade e a gestão pedagógica.

Portanto, é essencial ter um bom sistema de gestão de escola para ter um ano letivo de sucesso.

Transparência com o projeto pedagógico

O projeto político pedagógico é um documento que apresenta de forma clara e objetiva qual é a proposta pedagógica da escola e como ela pretende alcançá-la.

Por isso é importante manter esse documento acessível para toda a comunidade escolar, oferecendo maior transparência nesse processo.

Além disso, é muito importante oferecer o treinamento adequado para professores e funcionários da escola para que eles tenham condições de aplicar as metodologias de ensino apontadas no PPP. 

Valorizar a comunicação

A gestão de comunicação tem o papel primordial de conectar as pontas do ambiente escolar, aproximando coordenadores, professores, pais e alunos.

Logo, investir em ferramentas que facilitem a comunicação, como redes sociais, quadros de aviso, sites, documentos e profissionais especialistas em comunicação é fundamental.

Apoiar a comunidade escolar

Os alunos, pais, vizinhos, familiares etc fazem todos parte da comunidade escolar. É da comunidade que vêm as matriculas.

Portanto, é preciso mostrar suporte à comunidade escolar, através de coisas como:

• Eventos para os pais;
• Homenagens aos familiares;
• Ajuda comunitária às redondezas;
• Bom relacionamento com os vizinhos;
• Suporte à prefeitura da cidade;
• Visitas aos familiares dos alunos em caso de fatalidades.

Ações como essa vão mostrar que a escola é importante e que de fato ela é relevante na comunidade em que está presente.

Como a gestão escolar impacta os resultados acadêmicos?

Uma gestão escolar bem estruturada influencia diretamente os resultados acadêmicos dos alunos.

Isso acontece porque o gestor atua como mediador entre todos os setores da escola, garantindo que as condições pedagógicas, humanas e administrativas estejam alinhadas ao objetivo maior: a aprendizagem.

Entre os impactos mais visíveis está a melhoria no desempenho dos alunos.

Quando há um planejamento pedagógico bem conduzido, com apoio da gestão, os professores conseguem aplicar metodologias mais eficazes e adaptar estratégias conforme as necessidades da turma.

Outro benefício é a redução da evasão escolar.

Uma gestão presente identifica sinais de desengajamento precocemente e atua com ações preventivas — seja por meio de contato com a família, apoio pedagógico ou estratégias de acolhimento.

Além disso, a gestão eficiente promove maior engajamento de professores e famílias.

Quando todos os envolvidos se sentem ouvidos e participam das decisões, criam-se vínculos mais fortes com a escola. Isso favorece o desenvolvimento de uma cultura organizacional positiva, que incentiva a colaboração e o senso de pertencimento de todos os membros da comunidade escolar.

O papel da tecnologia na gestão escolar moderna

A tecnologia deixou de ser um diferencial e passou a ser uma necessidade na gestão escolar contemporânea.

Ferramentas digitais oferecem agilidade, organização e análise de dados em tempo real, tornando a administração mais estratégica e eficiente.

Existem diversas plataformas de gestão escolar que automatizam processos como matrículas, boletins, controle de frequência, relatórios pedagógicos e comunicação com os pais. S

oftwares como Sponte, WPensar, ClassApp, entre outros, são amplamente utilizados por instituições que buscam profissionalizar sua gestão.

A automação de tarefas administrativas reduz o tempo gasto com burocracias e libera a equipe para focar no que realmente importa: o acompanhamento pedagógico e o relacionamento com a comunidade.

Funções como envio automático de boletos, lembretes, e relatórios são exemplos práticos dessa automação.

Outro ponto forte da tecnologia é a integração entre plataformas de ensino e dados administrativos, o que permite um acompanhamento completo do desempenho dos alunos, facilitando a tomada de decisões pedagógicas baseadas em evidências.

Por fim, a comunicação digital com famílias, feita por meio de aplicativos, e-mails, ou sistemas de mensagens, contribui para a transparência e engajamento dos pais, fortalecendo a confiança na escola.

Além disso, com o uso de dashboards de monitoramento de desempenho e frequência, é possível identificar rapidamente dificuldades, ausências e evoluções, otimizando a atuação da equipe pedagógica.

Um exemplo disso são os relatórios pedagógicos do TutorMundi, que permitem aos gestores a análise das dificuldades dos estudantes para a escolha de intervenções pedagógicas mais efetivas.

O TutorMundi se destaca como uma ferramenta de suporte estratégico para a gestão escolar ao oferecer monitorias personalizadas e relatórios pedagógicos detalhados.

Por meio da plataforma, os gestores têm acesso a dados precisos sobre as dificuldades de cada aluno, possibilitando a criação de intervenções pedagógicas mais direcionadas.

Além disso, o acompanhamento em tempo real permite identificar lacunas de aprendizagem e agir de forma preventiva, contribuindo para a melhoria do desempenho escolar de forma prática e eficiente.

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Conclusão

Portanto, a gestão escolar surgiu para descentralizar o trabalho de gerir os recursos da escola, atribuindo responsabilidades para setores a partir de um planejamento estratégico.

Logo, é papel da gestão promover um ambiente saudável na escola, em que  os professores e alunos se sintam motivados e que haja  satisfação para todos os pais e responsáveis.

Uma gestão escolar eficiente é um diferencial para a sua instituição de ensino.

Dessa forma, toda a comunidade escolar ganha com os benefícios de uma boa administração.

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Fontes

Dimensões da Gestão Escolar

Gestão escolar Proesc

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