Thaís Benedetti
O dia da Consciência Negra é uma data importante a ser trabalhada na escola. Por isso, neste artigo, preparamos 5 atividades do dia da consciência negra para aplicar na escola que proporcionam um aprendizado ativo. Boa leitura!
O que é o dia da Consciência Negra?
O Dia da Consciência Negra é uma data comemorativa de grande importância no Brasil, celebrada anualmente em 20 de novembro.
Esta data é dedicada a refletir sobre a luta histórica do povo negro contra o racismo, a discriminação e a desigualdade social.
Então, é um momento de reconhecimento da contribuição inestimável da cultura e da resistência negra para a formação da identidade brasileira.
Neste dia, a memória de Zumbi dos Palmares é homenageada.
O Dia da Consciência Negra é uma oportunidade para refletirmos sobre a diversidade étnica e cultural que enriquece nossa sociedade, bem como para reafirmarmos nosso compromisso com a construção de um futuro mais justo e igualitário para todos os brasileiros, independentemente de sua cor ou origem.
Por isso, é importante que a gestão escolar separe um momento para levar sua a escola à reflexão com essa data.
A história do Dia da Consciência Negra
A origem do Dia da Consciência Negra remonta ao final da década de 1960, quando um grupo de ativistas negros em São Paulo propôs a criação de uma data para homenagear a luta e a resistência do povo negro no Brasil.
Inicialmente, a data escolhida foi 20 de novembro, em homenagem a Zumbi dos Palmares, líder do quilombo dos Palmares, que foi assassinado em 20 de novembro de 1695.
A proposta foi apresentada ao então governador de São Paulo, Abreu Sodré, que aprovou a criação do Dia da Consciência Negra em 1968.
Nos anos seguintes, a data ganhou reconhecimento em outros estados e municípios brasileiros, até ser oficialmente instituída como feriado nacional pela Lei nº 12.519, em 2011.
Desde então, o Dia da Consciência Negra é celebrado em todo o Brasil, com diversas atividades culturais, educacionais e políticas voltadas para a valorização da cultura afro-brasileira e a luta contra o racismo e a desigualdade social.
Atividades do Dia da Consciência Negra culturais
O Dia da Consciência Negra também é uma oportunidade para celebrar e valorizar a rica cultura afro-brasileira.
Existem diversas manifestações culturais que podem ser promovidas e apreciadas nesta data, tais como:
- Música e dança: apresentações de ritmos e danças afro-brasileiras, como samba, jongo, maracatu, capoeira, entre outros. Essas manifestações culturais são uma forma de preservar e divulgar a herança africana no Brasil.
- Teatro e literatura: peças teatrais, saraus literários ou recitais de poesia que abordem a temática da cultura e da luta negra. Essas expressões artísticas podem ser uma forma poderosa de conscientização e reflexão.
- Culinária: festivais gastronômicos ou oficinas culinárias que destaquem os pratos típicos da culinária afro-brasileira, como acarajé, vatapá, feijoada, entre outros. Essa é uma maneira de valorizar e preservar a rica tradição culinária de origem africana.
- Artesanato: feiras de artesanato afro-brasileiro, onde artesãos possam expor e comercializar seus trabalhos, mantendo vivas as técnicas e tradições ancestrais.
- Desfiles e cortejo: desfiles ou cortejos que celebrem a cultura e a história negra, com a participação de grupos folclóricos, escolas de samba e comunidades tradicionais.
Essas atividades culturais não apenas promovem a valorização da herança africana no Brasil, mas também contribuem para a preservação e difusão dessa rica tradição, fortalecendo a identidade e o orgulho da comunidade negra.
5 Atividades do Dia da Consciência Negra
É essencial que sejam realizadas atividades do Dia da Consciência Negra nas escolas. Veja algumas sugestões abaixo:
1 Dia de filmes
Há diversos filmes que retratam a questão do racismo, por isso, é uma atividade interessante passar esses filmes para os alunos, uma vez que eles emocionam e engajam.
Alguns dos filmes possíveis são:
- Histórias Cruzadas;
- 12 anos de escravidão;
- Selma.
Vale sempre verificar a classificação indicativa e ver se serão filmes adequados ao que deseja ensinar.
2 Role play
Role play é basicamente uma encenação, um momento em que os alunos vão interpretar personagens. Essa é uma atividade bem marcante e uma das atividades do dia da consciência negra mais interativas veja como aplicar:
Materiais:
- Cartões com situações (preparados antecipadamente)
- Crachás ou etiquetas para identificação dos personagens
- Espaço amplo para a atividade
Passos da Atividade:
- Introdução:
- Explique o que é o role play e o objetivo da atividade.
- Discuta brevemente o que é racismo, perguntando às crianças o que elas já sabem sobre o tema.
- Introduza a importância do Dia da Consciência Negra e o motivo pelo qual ele é celebrado.
- Distribuição dos Personagens:
- Divida os alunos em pequenos grupos de 3 a 4 pessoas.
- Entregue a cada grupo um cartão com uma situação fictícia que envolva um caso de racismo ou preconceito.
- Cada grupo também recebe crachás com o papel de cada aluno na cena (por exemplo: vítima, agressor, amigo, espectador).
- Encenação das Situações:
- Dê alguns minutos para que os grupos se preparem e ensaiem suas cenas.
- Cada grupo, por sua vez, apresenta sua cena para o restante da turma.
- As cenas podem incluir situações como:
- Um aluno sendo excluído de uma brincadeira por causa de sua cor de pele.
- Uma criança que ouve um comentário racista e decide se posicionar.
- Um aluno que é mal interpretado ou julgado por sua aparência física.
- Discussão e Reflexão:
- Após cada apresentação, promova uma discussão aberta com a turma:
- O que aconteceu na cena?
- Como os personagens poderiam ter agido de forma diferente?
- Como isso se relaciona com o que acontece no mundo real?
- Pergunte às crianças como elas se sentiram nos papéis que interpretaram e o que aprenderam com a atividade.
- Após cada apresentação, promova uma discussão aberta com a turma:
- Conclusão:
- Reforce a importância de combater o racismo e tratar todos com respeito, independentemente de suas diferenças.
- Peça aos alunos que compartilhem uma coisa que aprenderam ou que levarão consigo após a atividade.
3 Oficina de criação de máscaras
Objetivo: Conectar os alunos às tradições artísticas africanas, explorando a diversidade cultural e incentivando a criatividade.
Descrição: Forneça materiais como papel, tintas, colagens e texturas para que os alunos criem suas próprias máscaras inspiradas em máscaras tradicionais africanas. Durante a atividade, explique o significado cultural das máscaras e como elas são usadas em diferentes rituais e festividades na África.
4 Hall da fama
Nessa atividade, cada aluno vai ser um famoso, tornando uma atividade significativa e divertida.
Objetivo:
Promover o conhecimento sobre personalidades negras ou pessoas que contribuíram para a redução do racismo, incentivando os alunos a explorar e apresentar essas figuras históricas, celebrando suas conquistas e impacto na sociedade.
Materiais:
- Fichas com informações sobre as personalidades históricas (preparadas com antecedência ou pesquisadas pelos alunos)
- Crachás com o nome da personalidade representada por cada aluno
- Figurinos ou adereços simples que representem as personalidades (opcional)
- Espaço decorado como um “hall da fama”, com fotos ou imagens das personalidades nas paredes
- Microfone ou megafone (opcional, para ajudar na apresentação)
Passos da Atividade:
Preparação Prévia (1 a 2 dias antes):
- Seleção das Personalidades: Divida os alunos e atribua ou permita que escolham uma personalidade negra de destaque ou uma pessoa que contribuiu para a redução do racismo. As personalidades podem incluir figuras históricas como Zumbi dos Palmares, Martin Luther King Jr., Rosa Parks, Nelson Mandela, entre outros.
- Pesquisa: Os alunos devem pesquisar a vida e as contribuições da personalidade escolhida, preparando uma pequena fala de 1 a 2 minutos sobre quem é a figura e o que ela fez de importante.
- Ensaios: Dê tempo para que os alunos pratiquem suas falas. Você pode ajudá-los a organizar as informações de forma clara e objetiva.
Decoração do Espaço:
- Decore uma sala ou corredor da escola como um “hall da fama”, com fotos, nomes e pequenas descrições das personalidades que serão apresentadas. Isso cria uma atmosfera especial e envolvente para a atividade.
- Se possível, coloque uma “passarela” ou caminho onde os alunos possam caminhar enquanto apresentam suas personalidades.
Início da Atividade:
- Introdução: Comece a atividade explicando a importância de reconhecer e celebrar as contribuições dessas personalidades para a sociedade. Reforce que a atividade também é uma forma de refletir sobre o racismo e a luta por igualdade.
- Contextualização: Diga aos alunos que eles agora são as personalidades que escolheram e que terão a chance de “caminhar no hall da fama” para compartilhar suas histórias.
Apresentações (30 a 40 minutos):
- Um a um, os alunos caminham pelo “hall da fama”, usando seu crachá de identificação com o nome da personalidade que estão representando. Ao chegar ao final do corredor ou espaço designado, eles se posicionam e falam sobre a pessoa que escolheram:
- “Eu sou [Nome da Personalidade], e sou conhecido por…”
- “Minha maior contribuição foi…”
- “Eu fiz diferença porque…”
- Os demais alunos e professores assistem e aplaudem cada apresentação.
Discussão e Reflexão (10 a 15 minutos):
- Após todas as apresentações, promova uma discussão com a turma:
- “Qual personalidade vocês acharam mais interessante e por quê?”
- “O que aprendemos sobre a luta contra o racismo e a importância dessas pessoas?”
- “Como podemos aplicar o que aprendemos hoje em nosso dia a dia para promover a igualdade?”
- Incentive os alunos a refletirem sobre o impacto das ações dessas personalidades na sociedade atual.
Conclusão:
- Finalize a atividade com uma mensagem de encorajamento, lembrando que todos podem contribuir para um mundo mais justo e igualitário, assim como as personalidades que foram apresentadas.
- Se possível, tire uma foto coletiva com os alunos “no hall da fama” para registrar o momento.
Essa é uma das atividades de dia da consciência negra é uma forma envolvente de educar os alunos sobre a importância da história e das lutas de figuras negras e de aliados na luta contra o racismo, ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades de pesquisa, fala em público e empatia.
5 Atividade do dia da consciência negra: É hora da história
Materiais:
- Espaço confortável para a contação de histórias (almofadas, tapetes)
- Livro ou material de apoio com contos tradicionais africanos e histórias afro-brasileiras
- Papel e materiais de desenho (lápis, canetas, giz de cera)
Passos da Atividade:
Preparação do Espaço:
- Organize um espaço acolhedor e tranquilo para a contação de histórias, onde os alunos possam se sentar confortavelmente.
- Se possível, decore o ambiente com elementos que remetam à cultura africana, como tecidos coloridos ou imagens de paisagens africanas.
Introdução (5 minutos):
- Explique aos alunos a importância das histórias e contos na preservação da cultura e tradição afro-brasileira e africana.
- Fale brevemente sobre o papel dos contadores de histórias (griots) na África, que são responsáveis por manter viva a história e as tradições orais de suas comunidades.
Contação de Histórias (20 a 25 minutos):
- Convidado Especial: Se possível, convide um contador de histórias profissional que tenha experiência com contos africanos e afro-brasileiros. Caso não seja possível, o professor pode assumir esse papel.
- Exemplo de Conto Tradicional Africano:
- Título: “A Aranha e o Sabedoria” (ou “Como a Sabedoria foi Espalhada pelo Mundo”)
- Resumo da História: Esse conto tradicional vem dos povos Ashanti, de Gana, e conta a história de Anansi, a aranha, que era muito esperta e desejava guardar toda a sabedoria do mundo apenas para si. Ele coletou a sabedoria em uma panela e tentou escondê-la no alto de uma árvore. No entanto, seu filho, Ntikuma, o observou e deu um conselho sobre como subir melhor na árvore. Anansi percebeu que, apesar de ter toda a sabedoria, ainda precisava dos outros. No final, a panela caiu e a sabedoria se espalhou pelo mundo, para que todos pudessem compartilhá-la.
- Moral da História: A sabedoria pertence a todos, e compartilhar conhecimento é essencial para o bem-estar da comunidade.
- História Afro-Brasileira:
- Título: “Zumbi dos Palmares: O Guerreiro da Liberdade”
- Resumo da História: Narre a história de Zumbi dos Palmares, um dos maiores líderes da resistência negra no Brasil colonial. Zumbi foi o último líder do Quilombo dos Palmares, uma comunidade formada por escravos fugidos que resistiam à escravidão. Sua luta por liberdade e justiça é símbolo de resistência e coragem na história afro-brasileira.
Discussão e Reflexão (10 a 15 minutos):
- Após a contação de histórias, promova uma discussão com os alunos:
- “O que vocês acharam da história da Aranha e da Sabedoria?”
- “O que podemos aprender com essa história sobre compartilhar e aprender com os outros?”
- “Qual foi a parte mais interessante da história de Zumbi dos Palmares?”
- “Por que é importante lembrar e contar essas histórias?”
- Incentive os alunos a refletirem sobre as lições aprendidas e como elas podem ser aplicadas no dia a dia.
Atividade de Desenho (10 a 15 minutos):
- Distribua papel e materiais de desenho para que os alunos possam criar ilustrações inspiradas nas histórias que ouviram.
- Peça para que desenhem sua parte favorita da história ou algo que aprenderam com ela.
- Ao final, os alunos podem compartilhar seus desenhos com a turma e explicar o que retrataram.
Conclusão:
- Finalize a atividade reforçando a importância de preservar e valorizar a cultura afrodescendente e a história de resistência contra o racismo.
- Se houver tempo, exponha os desenhos dos alunos em um mural na escola, criando uma galeria de arte inspirada na cultura afro-brasileira.
Conclusão
O Dia da Consciência Negra é uma data de extrema relevância para a sociedade brasileira, por isso a gestão escolar não pode deixar essa data passar em branco.
É um momento para celebrarmos a riqueza da cultura afro-brasileira e valorizarmos a contribuição inestimável dessa herança para a formação da nossa identidade nacional.
Ao promovermos atividades educativas, culturais e artísticas nesta data, estamos contribuindo para a conscientização e o respeito pela diversidade étnica e cultural.
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