Thaís Benedetti
Todo professor sabe o quanto é difícil manter a disciplina escolar atualmente. Os alunos têm dificuldade de prestar atenção, não respeitam os professores e não gostam de serem disciplinados.
Como então manter a disciplina em sala de aula com essa nova geração de alunos? Descubra em nosso artigo! Boa leitura.
O que é disciplina escolar?
Em sua essência, disciplina escolar refere-se ao conjunto de medidas e estratégias adotadas para manter a ordem, respeito e foco no ambiente de aprendizado, garantindo que os alunos absorvam o conhecimento de forma eficaz.
Manter a disciplina escolar é função dos professores quando os alunos estão dentro de sala de aula e dos supervisores e monitores durante o período de intervalo, saída e chegada na escola.
A disciplina em sala de aula é fundamental para que o ensino-aprendizagem possa ser efetivo, mas mantê-la é uma tarefa desafiadora. Veja o porquê disso adiante.
Dificuldades para manter a disciplina em sala de aula
São vários os motivos que tornam a tarefa de manter a disciplina em sala de aula quase uma missão impossível, mas leia alguns dos principais motivos em seguida.
Falta de atenção dos alunos
Uma das principais dificuldades enfrentadas pelos educadores é a falta de atenção dos alunos.
Com a constante exposição a estímulos externos, como dispositivos eletrônicos e redes sociais, muitos estudantes têm dificuldade em manter o foco nas atividades escolares.
Além disso, transtornos de aprendizagem como TDAH, dislexia, TDA, cada vez mais comuns, também dificultam que o professor consiga manter os alunos focados.
Desinteresse nos estudos
O desinteresse nos estudos é outro obstáculo comum para manter a disciplina em sala de aula.
Alunos que não veem relevância ou significado nas matérias apresentadas tendem a se desmotivar e, consequentemente, a perturbar o ambiente de aprendizado.
Salas de aula lotadas
Salas de aula com muitos alunos podem dificultar o controle e a gestão do comportamento dos estudantes.
Isso porque são muitos alunos para “manter o controle” ao mesmo tempo, fica muito difícil para o professor conseguir supervisionar todos.
Além disso, os alunos, por serem muitos, falam mais e tem mais propensão a terem um comportamento de manada.
Ou seja, se um aluno começa a “tocar o terror”, há grande chance de toda a sala ir no meio da bagunça.
Ou seja, a falta de espaço físico e de atenção individualizada certamente prejudicam a disciplina escolar.
Nativos digitais
Os nativos digitais, alunos que cresceram em um mundo altamente conectado e tecnológico, possuem uma forma única de interação com o aprendizado.
Essa geração está acostumada com a instantaneidade e a variedade de estímulos online, o que dificulta sua capacidade de concentração e engajamento em sala de aula.
Como melhorar a disciplina em sala de aula
Por mais desafiador que seja, é possível usar técnicas para manter a disciplina em sala de aula. Veja algumas delas em seguida.
Contrato pedagógico
A elaboração de um contrato pedagógico, estabelecendo regras claras e expectativas mútuas entre alunos e professores.
Isso deve ser feito logo na primeira semana de aula e todos os alunos devem assinar pode ser uma estratégia eficaz para promover a disciplina e o respeito em sala de aula.
Veja um exemplo abaixo, lembrando que deve ser adaptado para a idade dos alunos.
Turma: X
Professor(a): X
Ano Letivo: X
Direitos dos Alunos:
- Ter um ambiente de sala de aula respeitoso e seguro.
- Receber explicações claras sobre os conteúdos trabalhados.
- Ter suas dúvidas e dificuldades respeitadas e atendidas.
- Ser avaliado de forma justa e transparente.
- Expressar opiniões de forma respeitosa e ouvir os outros.
Deveres dos Alunos:
- Respeitar os colegas, professores e demais funcionários da escola.
- Realizar as atividades propostas, entregando-as no prazo combinado.
- Participar das aulas de forma ativa, evitando distrações desnecessárias.
- Manter o material escolar em ordem e trazer o necessário para cada aula.
- Colaborar para manter a sala de aula organizada e limpa.
Direitos do Professor:
- Ter a colaboração e respeito de todos os alunos.
- Aplicar atividades e avaliações conforme o planejamento pedagógico.
- Receber feedbacks construtivos dos alunos para melhorar as aulas.
- Contar com o apoio da escola e dos pais para resolver conflitos que possam surgir em sala de aula.
- Estabelecer normas de conduta para garantir o bom funcionamento da sala de aula.
Deveres do Professor:
- Planejar e ministrar aulas de forma clara, objetiva e envolvente.
- Respeitar o ritmo de aprendizagem de cada aluno, promovendo a inclusão de todos.
- Avaliar de forma justa, respeitando o processo de aprendizagem individual.
- Escutar e considerar as opiniões dos alunos.
- Promover um ambiente de respeito e cooperação na sala de aula.
Sanções:
Caso as regras não sejam cumpridas, as seguintes ações poderão ser tomadas, sempre com o intuito de promover a reflexão e o aprendizado:
- Conversa individual com o aluno.
- Comunicação aos pais ou responsáveis.
- Proposta de ação reparadora em relação ao comportamento inadequado.
- Encaminhamento à coordenação pedagógica, quando necessário.
Auxílio da direção
O apoio e envolvimento da direção da escola são fundamentais para fortalecer a autoridade e a eficácia das medidas disciplinares adotadas.
Ou seja, quando houver problemas de disciplina escolar e um aluno precisar ser enviado à direção ou diretor de disciplina, é preciso que a administração fique do lado do professor.
Isso porque é comum que escolas particulares, especialmente, culpem o professor e não penalizem o aluno, afinal, o estudante é um “cliente” e desagradar a ele e seus pais pode significar diminuição na receita.
Entretanto, esse tipo de comportamento é perigoso, uma vez que um aluno indisciplinado não prejudica só a si mesmo, mas também atrapalha os demais colegas.
Por consequência, os pais dos demais, caso nada seja feito, podem optar por retirar seus filhos da escola devido à indisciplina de um.
Logo, a direção não pode ser omissa quanto aos alunos indisciplinados.
Uso de metodologias ativas
A implementação de metodologias ativas de ensino, que incentivem a participação ativa dos alunos, a colaboração e a autonomia no processo de aprendizagem, aumentam o engajamento e a disciplina em sala de aula.
Isso porque, fazendo atividades mais ativas, eles ficam mais interessados na tarefa e no conteúdo, fazendo com que o professor não precise se esforçar tanto para manter o silêncio em sala.
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Microlearning
O microlearning, que consiste em dividir o conteúdo em pequenas unidades de aprendizagem, pode ser uma abordagem eficiente para manter a atenção dos alunos e facilitar a absorção de conhecimento.
A ideia é fazer uma pequena exposição sobre um conteúdo e logo em seguida já trazer o conteúdo prático.
Ou seja, dividir a aula em várias pequenas porções, o que facilita o aprendizado e melhora a disciplina.
Menor tempo com aula expositiva
Reduzir o tempo dedicado às aulas expositivas tradicionais e promover atividades mais interativas e práticas ajuda a manter os alunos engajados e motivados.
Uso da tecnologia a seu favor
A integração da tecnologia de forma pedagógica e estruturada pode ser uma ferramenta poderosa para envolver os alunos nativos digitais, tornando o aprendizado mais dinâmico e personalizado.
Isso pode ser feito através de:
- Softwares de gamificação – como ClassDojo ou ClassCraft em que é possível gamificar todo o semestre letivo.
- Gamificação de atividades – usando Wordwall, Quizziz, Kahoot entre outros.
- Atividades digitais – como google forms por exemplo, que permite uma resposta mais rápida dos alunos e dá um feedback imediato.
Disciplina nas escolas antigamente x hoje
Ao compararmos o conceito de disciplina nas escolas do passado com as práticas atuais, observamos uma evolução significativa no entendimento e na abordagem desse aspecto.
Enquanto anteriormente a disciplina era frequentemente associada à imposição de regras rígidas e punições severas, hoje valoriza-se mais a construção de vínculos, a comunicação eficaz e a promoção de um ambiente de respeito mútuo.
Era permitido e comum aos professores agredirem os alunos com palmadas, torturas (como ajoelhar no milho) e agressões verbais.
Isso criava no estudante um senso de obediência pelo medo, gerando muitos traumas.
Atualmente, os professores usam mais comunicação não violenta e técnicas de disciplina positiva para corrigir os estudantes.
Disciplina positiva em sala de aula
A disciplina positiva é uma abordagem educacional que visa orientar o comportamento das crianças de forma respeitosa, incentivando a colaboração e a autorregulação, ao invés de recorrer a punições severas ou recompensas excessivas.
Essa metodologia é baseada em uma educação que promove habilidades socioemocionais e um ambiente em que a criança se sente ouvida, compreendida e encorajada a melhorar.
Ao incentivar a autonomia, a responsabilidade e a colaboração entre alunos e professores, a disciplina positiva contribui para a promoção de um clima escolar mais saudável e propício ao aprendizado.
Conclusão
Portanto, manter a disciplina em sala de aula é um desafio constante para educadores, sobretudo diante das particularidades dos alunos nativos digitais.
No entanto, ao adotar estratégias diversificadas, é possível promover um ambiente escolar mais harmonioso, engajado e propício ao desenvolvimento pleno dos estudantes.
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